Loading...
机构名称:
¥ 1.0

您的物理主题Facebook页面‘Dr.Tong的共享'有24,000多名关注者。您是如何做到的?许多教育者正在使用社交媒体来促进科学,但我对我的老师身份特别不受限制。前一段时间,一家日本时装公司设计了一件T恤,该T恤使用光学幻觉网格,使胸部尺寸更大。根据爱因斯坦的一般相对论理论,我想到了时间空间扭曲的说明,所以我借此机会在Facebook上阐述了它,并收获了很多喜欢和评论。我已经为我的页面拍摄了有趣的视频,曾经有榴莲将脸上拍打的风险,以展示能量保护定律。我还利用了我的页面的受欢迎程度,以增强我部门的“电子学习微型模块”。该网站在一个星期内记录了将近20,000次访问。我想我有一种自然的才华,可以在正确的时间说正确的话来吸引注意力。

何志华为语文教学另辟蹊径

何志华为语文教学另辟蹊径PDF文件第1页

何志华为语文教学另辟蹊径PDF文件第2页

何志华为语文教学另辟蹊径PDF文件第3页

何志华为语文教学另辟蹊径PDF文件第4页

何志华为语文教学另辟蹊径PDF文件第5页

相关文件推荐

2024 年
¥1.0
2021 年
¥1.0
2023 年
¥2.0
2005 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2022 年
¥5.0
2021 年
¥1.0
2024 年
¥2.0
2024 年
¥1.0
2020 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2023 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2021 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2022 年
¥1.0
1900 年
¥1.0
2023 年
¥1.0
2024 年
¥1.0
2021 年
¥1.0