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情感教育(6个学分)负责:玛丽亚·阿罗姆·达维加(Maria aRomãodaVeiga),巴拉巴拉·巴罗索(BárbaraBarroso),安娜·保拉·蒙特(Ana Paula Monte)电子邮件:aubra@ipb.pt。虚拟组件从2025年4月22日开始,结束12/06/2025。从02/06/2025到06/06/2025的物理组件。研究水平和领域:任何领域的学士学位,硕士和博士生:情感教育是在所有科学领域削减的培训。选择学生的选择最好是:教育科学,健康科学,社会科学,政治科学或国际研究,经济学和管理,工程,IT,数学,天文学,营销。目录:情绪智力(IE),情感能力(EC),情绪教育(EE):概念和神经分化。情感:认知和行为过程的功能和影响。情感和感觉:差异和表达。EE用于EC-健康促进/ EC维度。 管理身体的情绪状态与情绪调节。 微生物群脑轴;肠感:情感和情感调节与肠道微生物组的关联。 在情感上胜任教育家,经理,企业家。 EE实验室I,II:沉浸式情感管理策略:通过身体表达的情绪管理:舞蹈/音乐疗法,社会文化指导的体育活动和艺术反思中的互动。 Virtuallab:在技术和科学指导下虚拟现实中的沉浸式体验。EE用于EC-健康促进/ EC维度。管理身体的情绪状态与情绪调节。微生物群脑轴;肠感:情感和情感调节与肠道微生物组的关联。在情感上胜任教育家,经理,企业家。EE实验室I,II:沉浸式情感管理策略:通过身体表达的情绪管理:舞蹈/音乐疗法,社会文化指导的体育活动和艺术反思中的互动。 Virtuallab:在技术和科学指导下虚拟现实中的沉浸式体验。EE实验室I,II:沉浸式情感管理策略:通过身体表达的情绪管理:舞蹈/音乐疗法,社会文化指导的体育活动和艺术反思中的互动。Virtuallab:在技术和科学指导下虚拟现实中的沉浸式体验。

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