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亲爱的同事们，减轻社会和种族不平等的主要方法是通过教育。教育可以增强司法思维和观点。本报告只是开始扩大和建议改进有关种族和社会不平等的教育。我们的司法目标是建立一个没有偏见的司法系统。虽然这个目标可能很难实现，但它提供了一个尝试实现无偏见系统的过程。本报告是流动的，旨在成为一份活文件。该工作组的报告旨在提高对不同背景、文化、年龄、种族、性别、身体状况和信仰的认识和理解。与其他工作组有相当大的重叠，尤其是程序正当程序和劳动力卓越。这种认识和理解将有助于确保公众公平并创造更好的工作环境。通过教育提高认识和尊重，包容性行为就会发生，系统性变革也会发生。该工作组支持多样性、公平和包容性 (DEI) 委员会的工作，并将继续与委员会合作，以加强和提高司法系统的多样性、包容性和公平性。我们进一步支持 DEI 委员会对使法律面前人人平等持久所必需的系统性变革的审查。该工作组的成员具有协作精神、多样性、关怀、富有同情心和热情。成为该工作组的一员并看到成员对公众利益和法院员工的关心对我来说是一次有益的经历。我们知道，当法院用户看到法官和工作人员反思我们所服务的社区时，公众的信任就会增加。这显然是该工作组成员带来的信息，尽管重点只是教育。我要感谢我们的领导人 Zenell Brown 的惊人见解，以及 SCAO 理事会和委员会团队的支持工作，特别是 Troy Evans。MJI 的 John Nizol 帮助概述了 MJI 当前的教育机会，并愿意增加新的培训。最后，我们要感谢 DEI 委员会及其联合主席最高法院法官 Elizabeth Welch 和密歇根上诉法院法官 Cynthia Stephens（已退休）的投入和参与。法官 Susan Dobrich（已退休）MJC - 项目经理
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