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¥ 1.0
本研究旨在探讨东盟发展中国家特别是文莱达鲁萨兰国的创新障碍。本研究主要关注三个部门，即1）文莱政府、2）高等教育机构特别是文莱理工大学和3）文莱达鲁萨兰国的工业部门，主要是在技术转让过程中。使用三螺旋理论模型，确定了连续部门之间的障碍。本研究采用了定性研究方法（使用访谈法的案例研究），从文献综述中确定了各部门之间的总共9个主要障碍，然后以文莱为背景进行了专门研究。确定这些障碍及其差距，即确定障碍之间的相互关系，将有助于更好地理解创新和技术转让过程的复杂性，这可被视为对国家和个人关键决策的宝贵意见。本研究通过确定三螺旋模型中的创新障碍及其相互交织的关系来解决这一差距。该目标还旨在理解有助于成功技术转让的因素，并提出通过加强向大学、工业和政府的技术转让可能实现的有效性。访谈结果相当有趣，因为大多数障碍的原因与文献综述中的其他国家不同。尽管如此，这些障碍尚未得到成功解决。这需要对政府实现“2035 年宏愿”的战略进行评估。
阻碍技术转移的创新壁垒……
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