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基本需求不安全感明确地危害了学生的成功,增加了没有学位的大学的可能性。随着肯塔基州接近2030的目标,目的是使该州的教育率提高到60%,我们必须做更多的事情,以使来自低收入背景的大部分学生进入学院后教育,并在整个学术旅程中以校园和社区的服务来支持他们。
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