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• 当学生进入专业时,他们需要明确的指导,了解他们所学领域或预期职业中常见的修辞策略和写作惯例。这些指导可能采取以下形式: • 写作讲座 • 教师的书面反馈 • 讲义 • 指导同伴回应 • 示例分析 • 师生会议 • 写作中心可能提供补充支持。

写作重点能力

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