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# 顾问 摘要 最近的研究表明，电子游戏会改变青少年的认知能力，但尚不清楚青少年的认知能力在玩完电子游戏后短期内如何变化。这项研究测量了玩电子游戏 (VGP) 的青少年在玩完电子游戏后不同时间间隔的选择性注意力、处理速度、持续注意力和认知灵活性的差异。使用了三种不同的推理测试：节奏听觉序列加法测试 (PASAT)、持续注意反应任务 (SART) 和斯特鲁普任务。还使用了自定义的 250 个问题算术测试，但无法发现玩电子游戏后 VGP 之间的处理速度差异。研究中的所有 VGP 参与者在玩电子游戏之前都接受了推理测试，玩了英雄联盟 (LoL)——以大量使用空间意识、认知决策和工作记忆而闻名——一小时，然后在玩完 LoL 后的不同时间再次进行推理测试。这项实验证实了电子游戏可以提高认知能力，尽管实验发现，随着时间的推移，VGP 青少年在玩电子游戏后，选择性和持续性注意力会下降。未来的研究可能希望扩展时间变量，以测试电子游戏如何在更长时间内以更大的样本量影响注意力或认知。简介随着 1989 年蒂姆·伯纳斯·李爵士发明的万维网，全球范围内信息量激增。最终，电子游戏（一种用户与数字界面互动的娱乐形式）出现在互联网上：这些游戏被称为网络游戏，它们增加了电子游戏的受欢迎程度。全球有超过 20 亿人玩电子游戏（Newzoo，2017 年），美国约有 1.5 亿人玩电子游戏（娱乐软件协会，2019 年）。随着人们对电子游戏的兴趣大增，许多神经科学家和心理学家开始思考电子游戏对人类大脑的影响。他们发现，当人们玩电子游戏时，认知，即大脑思考、感知或行动的方式，会发生变化。电子游戏涉及空间认知的使用，其中眼睛中的数百万个感觉神经元处理视觉信息（Spence & Feng，2010）。然而，大脑无法解释所有的视觉数据，必须增强认知操作来检测特定图像以保持空间意识——通过提高快速图像检测和空间意识，认知会发生改变。（Spence & Feng，2010）。文献综述在过去的几十年里，人们结合心理学和神经科学对电子游戏进行了研究。随着磁共振成像（MRI）、功能性磁共振成像（fMRI）和认知推理测试的发展，研究人员已经能够衡量电子游戏对人类心理的影响。
青少年玩电子游戏后的认知变化
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