摘要:零废物管理的概念促进了可持续生产和消费、废物的最佳回收和资源回收、废物产生量的最小化等。本研究旨在探索 Raj Bhavan、阿萨姆邦校园的固体和液体废物管理实践计划以及社区对在 Raj Bhavan、阿萨姆邦实现零废物校园的看法。采用定性方法来确定影响社区对固体和液体废物管理实践的认识和参与的因素。该研究旨在分析社区参与度,评估废物产生量、可持续消费以及有限制的规则和法规在实现零废物管理系统中的作用。通过焦点小组讨论 (FGD) 和集群会议探讨了社区成员的看法、态度、信念、观点和想法,以确定影响他们零废物环保行为 (PEB) 的主要因素。深入访谈 (IDI) 用于进一步了解社区对 FGD 和集群会议定义的主题的看法。项目现场建立了材料回收设施(MRF)、堆肥装置,设计、建造并投入使用用于处理灰色和黑色废水的地下水平人工湿地,以及化粪池的生物强化等。
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