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个人专业发展计划 (IDP) 整合了评估、规划、反思、实施和修订,以帮助教师进步,同时关注工作和个人满意度。步骤 I、II 和 III 允许教师评估他们的技能并制定一个整合职业和个人生活的可用计划。鼓励教师在计划中包括实现短期和长期目标所需的时间表和步骤的具体细节。步骤 IV 迫使教师反思如何在过去的成功基础上再接再厉,克服挑战。步骤 V 使用前面步骤中设计的路线图作为指南,将计划付诸实施并根据需要修改计划。
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