摘要：由于其能够对教育环境的复杂动态提供宝贵的观点，定性研究变得越来越重要。但是，研究人员尚未完全接受。回应，本研究审查了有关使用内容分析技术的基本假设，实际应用，挑战和潜在机会的文献。研究表明，定性研究是高等教育的一种宝贵方法，因为它可以深入了解复杂现象，并提供了对经验和观点的丰富描述。定性研究中的挑战包括对其潜力和缺乏时间和足够资金的了解不足。该研究建议，鼓励在探索复杂的教育现象时采用定性研究，因为这种方法为经验和观点提供了更全面的理解。教育机构需要为研究人员提供支持，包括关于道德考虑的资金，培训和指导。