打算将生成的AI工具纳入其研究生论文研究或写作需要的学生需要从其主管事先获得其拟议用途的明确书面同意。学生必须在所有学术成果中清楚,充分披露并引用任何生成AI工具的使用,包括作业,已发表论文,全面/合格的考试,建议和论文写作。未经授权使用生成的AI工具以及任何未引用非原始,外部采购的工作都可能导致违反卡尔顿的学术完整性政策。学生必须对研究或写作阶段中使用的任何生成的AI工具进行适当的引用和描述,包括设计,概述,制图,写作,编辑或创建音频或视觉内容,统计分析或其他潜在应用程序。即使使用生成AI的授权使用(例如,在撰写有关生成AI的论文时,有必要使用生成型AI),学生也应该认识到与这些工具相关的潜在风险,其中不仅包括学术完整性问题,还包括法律和可靠性问题。