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这是3级响应,使用评估知识和理解,应用和分析的响应标记方案来标记此问题。在授予商标时,会对响应的整体质量做出判断。此答案得分为10分。学生显然专注于全球放缓的影响。他们首先考虑了全球放缓的原因,解释了共同大流行对总需求不同组成部分的影响。有良好发达的推理链,使用图来说明总需求的下降。学生继续分析英国就业后果。它是有组织的 - 学生使用摘录的数据及其对英国经济的了解来支持回应,专注于周期性的工作,然后是结构性就业。10分
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