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AI,即人工智能,是指开发能够模仿人类智能来执行任务、处理数据、做出决策和/或解决问题的计算机系统。流行的 AI 包括地图导航、Siri 等虚拟助手、音频流媒体服务和个性化购物体验。生成式 AI 是一种能够根据提示创建新内容(包括文本、图像、模拟或其他媒体)的软件。流行的生成式 AI 工具包括 ChatGPT 和 DALL-E。 基恩大学的学术诚信准则强调,当作品不是学生自己的作品时,学生需要通过使用引号、引用和口头来源归属以及其他方式来明确哪些是学生原创的,哪些是从其他来源获取的,从而将作者身份归于他人。任何生成式 AI 的使用(即 ChatGPT、GPT 4、DALL-E、Vertex 等程序以及即将推出的许多其他程序)都应遵守与任何来自人类作者的想法、文本、演讲或图像相同的引用规则。敦促教师在教学大纲中明确说明这一点,并解释学生在准备课程作业时应该和不应该使用 AI 应用程序的方式。还鼓励教师加入学习活动,促使学生批判性地讨论、分析和评估在课程涵盖的特定研究领域内使用生成式 AI 的机会和局限性/陷阱。以下关键思想可能对您制定课堂生成式 AI 期望和教学有所帮助:

人工智能与聊天GPT 教学期望和指导

人工智能与聊天GPT 教学期望和指导PDF文件第1页

人工智能与聊天GPT 教学期望和指导PDF文件第2页

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