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意见：如何重塑 IES 以加强研究并促进学生成功
美国教育部最近宣布打算重新构想教育科学研究所的未来，目前正在招聘新的分析师。这是个好消息，因为 IES 在了解我们的公共教育系统中什么有效、什么无效以及帮助各州和 [...] 方面发挥着独特而重要的作用。
来源:The 74美国教育部最近宣布打算重新构想教育科学研究所的未来，目前正在招聘新的分析师。这是一个值得欢迎的消息，因为 IES 在了解我们的公共教育系统中哪些措施有效、哪些无效，以及帮助各州和地区应对紧迫挑战以支持学生、教育工作者和家庭方面发挥着独特而重要的作用。
重新构想的意图 招聘新分析师在教育部开展这项工作时，特别是考虑到今年早些时候发生的 IES 大幅削减和大规模裁员，重要的是要认识到并保护我们联邦教育研究和开发系统中正在发挥作用的部分以及需要改进的部分。如果部门领导认真地重新审视他们的 IES 方法，他们可以采取具体步骤来保护和加强教育研究和发展，从长远来看使其更加有效和高效。
深度削减 IES 全面裁员知识联盟是全国领先的教育研究和发展组织的联盟，致函美国教育部长琳达·麦克马洪，概述了政府的可行建议。这些建议分为三类：优先考虑解决紧迫的州和地方需求的研究；通过协调、规模和基础设施最大化影响力；通过改善沟通和支持，帮助州和地区将其知识转化为运营成功。
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