详细内容或原文请订阅后点击阅览
密苏里州学校的年度绩效报告有所改善
密苏里州公立学校在中小学教育部周四发布的年度绩效报告中显示出持续改善，56% 的学区和特许学校的分数有所提高。该州已进入密苏里州学校改进计划 6 的第四个年头，教育官员认为该计划比之前的迭代“更加严格”[...]
来源:The 74密苏里州公立学校在中小学教育部周四发布的年度绩效报告中显示出持续改善，56% 的学区和特许学校的分数有所提高。
该州实施密苏里州学校改进计划 6 已进入第四个年头，教育官员认为该计划比之前的计划“更加严格”。 2022 年，即该系统的试点年，112 个学区和特许学校的分数低于 70%——教育部门完全认可所需的分数。
基于 MSIP6 分数的认证决定还需要一年的时间，但面临较低分类风险的地区数量在四年内大幅减少。
根据各学区的三年综合分数（该部门将使用该分数来确定认证），29 个学区处于临时认证范围内。没有人得分低于 50%，这将使他们面临未经认可的风险。
三所特许学校的得分低于 50%，29 所特许学校的得分低于 70%，但这些分数不会成为明年分类决策的一部分。尽管 MSIP6 用于对特许进行评分，但它们有不同的认证方法。
“我为我们的教育工作者和学生感到骄傲，”教育专员卡拉·埃斯林格 (Karla Eslinger) 在周四下午的新闻发布会上说道。 “你必须花一些时间来庆祝美好的事情，但我们也知道还有改进的空间。”
分数包括多种因素，例如标准化考试成绩、学生成长和职业准备情况。学生表现占总成绩的70%。另外 30% 是基于持续改进措施。
在该州 553 个学区和特许学校中，有 152 个今年的分数提高了至少 5%。有些表现出显着的改善。
密苏里独立党 [电子邮件受保护] 告诉我们怎么做