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‘我们希望每个学生都觉得自己属于'
Sohan Talluri对UCLA的影响超越了实验室，创造了机会并建立包容性的遗产。
来源:UCLA对于Sohan Talluri来说，科学一直是个人的。加利福尼亚州圣何塞的本地人的学术道路受到医生办公室所发生的一切与教室和实验室一样。
Talluri长大后可以管理严重的食物过敏，经常探访专家并希望治愈。他说：“我希望他们能给我任何东西都可以解决这个问题。” “情况并非如此。”
虽然Talluri勤奋地管理自己的过敏并且从未经历过严重的反应，但他的弟弟几次降落在急诊室。看到他的兄弟因这些并发症而受苦，这引发了塔罗里对理解免疫学的兴趣。
“我正在研究实验室，我知道食物过敏和哮喘不仅影响了我，而且影响了我的家人，”他说。 “从事有关免疫疗法治疗的研究感觉就像是自然的下一步。”
从研究和实验室环境中汲取灵感
他在UCLA获得了这个机会，在那里他曾在生物医学研究中攻读微生物学，免疫学和分子遗传学专业。 Yvonne Chen教授的入门生物学课程后来导致了Chen's Lab的本科研究员职位。 Talluri在他的研究生导师的指导下，在“尽可能多”的“尽可能多地”学习癌症免疫疗法的动手研究技巧的第一个夏天。
yvonne chen“我基本上掌握了那个夏天的所有有形研究技能，”塔罗里说。 “这种经历对我的轨迹产生了不可否认的影响。”
Maria Garcia-Lloret博士，然后，在2023年和2024年的夏季，他参加了美国国家卫生研究院暑期实习计划，在国家癌症研究所的Naomi Taylor博士实验室工作，继续研究癌症免疫疗法。
创建社区传统
“这是作为理想的指南。可以让学生看到成功的机会，即使您一开始就挣扎，”他说。