自定义VS。现成的培训:重新思考2025的劳动力学习

本文探讨了为什么自定义学习解决方案快速成为推动实际绩效结果至关重要的,而现成的内容仍然对基本需求具有价值。这篇文章首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
您的员工需要自定义或现成的培训?在几乎每个行业都被数字化转型重塑时,员工培训正面临着自己的估算时刻。组织正在问棘手的问题:我们如何确保学习实际上会导致表现?我们只是在检查框,还是在建立功能?讨论的核心通常是一个决定是依靠现成的课程(OT)课程还是投资定制培训解决方案。两者都有自己的位置,但它们的目的非常不同。在2025年,随着员工期望的发展和业务敏捷性成为一种生存特征,定制培训正在成为一种战略差异化。为什么转变正在发生在我为跨行业的团队建立学习解决方案的二十年中,一种模式变得明确:培训仅在相关性时才有效。通用内容可能会填补空白,但很少会改变行为。行为改变是真正的目标。A2024 LinkedIn学习调查显示,现在有83%的L&D领导者专注于将学习与业务成果保持一致。当您完全依靠现成的内容时,这种对齐方式很难(如果不是不可能)。下一代培训需要超越“内容交付”到“能力建设”。这就是自定义学习的起源。自定义培训的价值:分层的影响力在四个关键的学习层中分解了它:1。知识群体课程是围绕您的流程,术语,工具和标准的。学习者没有学习通用行业术语,而是参与实际反映其工作的场景和语言。这立即提高了相关性和理解。2。了解将真实的工作流程和共同决策要点整合到培训之旅中,学习者不仅要记住,而且还建立了联系。自适应内容和上下文讲故事可以极大地改善概念的好处。“ 3