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科学家敦促将舔冰棍纳入英格兰小学课程
建议改善科学教育的“基本体验”包括揉面团和种植蔬菜据皇家化学学会的科学家称，舔冰棍应该成为英格兰小学生国家课程的重要组成部分。科学家说，无论是老式的 Fab、Twister 还是 Calippo，它不仅味道好，还能教会孩子们重要的科学概念，如加热、冷却以及温度的工作原理。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客舔冰棒球应该是英格兰小学课程的重要组成部分。
英格兰科学家说，它是老式的晶圆厂，旋风还是卡利波，它不仅味道很好，还可以教给孩子至关重要的科学概念，例如供暖，冷却和温度的工作原理。
小学学生还应该有机会揉捏面包面团，挖土壤，植物蔬菜并玩阴影，作为他们早期科学教育的一部分。
这些“基本经验”是针对领先的专业科学组织提出的3-11岁儿童的科学课程更改的许多建议。
皇家化学学会，物理研究所，皇家生物学与科学教育协会说，这些改革将有助于减少科学，技术，工程和数学教育（STEM）教育的不平等，以及每个孩子都应该理解的基本科学概念。
科学他们的建议是在政府课程和评估审查的上个月发布之后的，当教育部长布里奇特·菲利普森（Bridget Phillipson）表示：“这项审查的发表是该政府打破机会障碍，提供更好的生活机会并启用更多年轻人的重要任务的重要一步。”
政府的课程和评估评论Aylin Ozkan是皇家化学学会的教师和教育政策专家，他解释了吃棒棒糖的重要性。 “化学的建议之一是，到11岁时，所有儿童都应开始了解温度的工作原理以及加热和冷却的方式。
Ofsted“并非所有孩子都可以进入花园或学校领域，我们希望孩子们在周围的世界体验他们的世界，同时使老师能够将科学带入日常活动。”