识别“米老鼠”课程

对学位课程的价值、有效性和政治基础的批评已经伴随我们几代人了。 David Kernohan 寻找“米老鼠”背后的含义

来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治

情人节,1966 年。俄勒冈州塞勒姆。

州议员莫里斯·克罗瑟斯 (Morris Crothers)(塞勒姆-R)是一名合格的医生,他对俄勒冈技术学院(OTI,前俄勒冈理工学院)提供的医疗技术学士学位不满意。

《首都日报》报道了他的话:

米老鼠学位不允许获得该学位的人在大多数俄勒冈州实验室进行实习。

他的问题不在于学位的内容,而在于他认为毕业生没有资格在俄勒冈州进行某些许可测试(包括婚前梅毒测试)。我说“感知”是因为事实证明他错了,而且该课程获得了认可——已有 131 名毕业生被国家雇用。他真正的问题是 OTI 不是一所正规的四年制大学,而且入学要求很低。

OTI 校长 RE Lieuallen 回应(《俄勒冈人报》记录):“这里我们讨论文科背景的问题……有些人会说以就业为导向的项目更好”。

克罗瑟斯撤回了指控,声称“新闻媒体引用我的话有点断章取义”。

这是最早出版的报纸使用贬义词“米老鼠学位”。它暴露出缺乏理解和一定程度的势利,而不是学术上的失败。

从莫里斯到莫里斯

在学术文献中,密歇根州立大学莫里斯·克兰 (Maurice Crane) 写给《美国演讲》杂志的一封信稍微早于塞勒姆的俗气故事:1958 年(第 33 卷,第 3 期)他的信(“Vox Bop”)提供了历史悠久的中西部爵士乐俚语的部分词典,他在其中观察到:

通过引用早期俚语来定义俚语是没有帮助的,但柯林斯词典告诉我们,快速课程是“一门可以用最少的努力通过的学术课程”。

莫里斯跳舞

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