David Shrigley 敦促学校优先考虑艺术——借助巨型螳螂

英国艺术生数量急剧下降,艺术家在奥德比的母校安装新作品艺术家 David Shrigley 表示,应扩大 STEM 学科的范围,优先考虑艺术,并补充说,儿童的创造力因对数学和科学的狭隘关注而受到阻碍。这位特纳奖提名艺术家表示,“Stem”——代表科学、技术、工程和数学——应该改为“Steam”,以包括艺术,他认为艺术是全面教育的核心。继续阅读...

来源:教师网络 | 卫报教育博客

艺术家戴维·什里格利(David Shrigley)表示,应扩大STEM主题,以优先考虑艺术,并补充说,对儿童的创造力受到了对数学和科学的狭义关注所困扰。

David Shrigley 特纳奖提名的艺术家说,代表科学,技术,工程和数学的代表的“ STEM”应更改为“ Steam”,以包括艺术,他认为这是圆形教育的核心。 他说:“我认为这确实很重要,因为如果您与工程专业的任何人交谈,例如,为了成为一名优秀的工程师,您就需要具有创造力才能完成这项工作。创造力是学习的一部分……这是解决问题的一部分。” 周一,什里格利(Shrigley)宣布了曼迪斯缪斯(Mantis Muse),这是一座高耸的九米雕塑,是他将为期两周的替代课程的中心,他将带给他在莱斯特郡(Leicestershire)的前综合学校,他希望这将开始有关教育中艺术重要性的全国性对话。 Leicestershire David Shrigley是Beauchamp College的18岁艺术A级学生。照片:提供 David Shrigley是Beauchamp College的18岁艺术A级学生。 “艺术学科是唯一一个让孩子们做某事的主题,因为您学习数学的方式,学习科学的方式,实际上就是……记住信息并能够将这些信息应用于解决问题的方法,”他说。 “虽然艺术教育,尤其是美术和视觉艺术 - 是关于树立自己的道路,设置自己的参数,创建自己的项目。该机构对孩子们的发展确实很重要……我认为将A从STEM中取出是一个严重的错误。” 在Oadby的Beauchamp College的学生,Shrigley在1980年代是一名学生,在周一遇到了这只巨型昆虫,该昆虫位于学校的艺术和设计街区中间,艺术家的课程计划于当天启动。 Vivek Nityananda博士

David Shrigley

特纳奖提名的艺术家说,代表科学,技术,工程和数学的代表的“ STEM”应更改为“ Steam”,以包括艺术,他认为这是圆形教育的核心。

他说:“我认为这确实很重要,因为如果您与工程专业的任何人交谈,例如,为了成为一名优秀的工程师,您就需要具有创造力才能完成这项工作。创造力是学习的一部分……这是解决问题的一部分。”

周一,什里格利(Shrigley)宣布了曼迪斯缪斯(Mantis Muse),这是一座高耸的九米雕塑,是他将为期两周的替代课程的中心,他将带给他在莱斯特郡(Leicestershire)的前综合学校,他希望这将开始有关教育中艺术重要性的全国性对话。
Leicestershire
David Shrigley是Beauchamp College的18岁艺术A级学生。照片:提供 David Shrigley是Beauchamp College的18岁艺术A级学生。 “艺术学科是唯一一个让孩子们做某事的主题,因为您学习数学的方式,学习科学的方式,实际上就是……记住信息并能够将这些信息应用于解决问题的方法,”他说。 “虽然艺术教育,尤其是美术和视觉艺术 - 是关于树立自己的道路,设置自己的参数,创建自己的项目。该机构对孩子们的发展确实很重要……我认为将A从STEM中取出是一个严重的错误。” 在Oadby的Beauchamp College的学生,Shrigley在1980年代是一名学生,在周一遇到了这只巨型昆虫,该昆虫位于学校的艺术和设计街区中间,艺术家的课程计划于当天启动。 Vivek Nityananda博士

David Shrigley是Beauchamp College的18岁艺术A级学生。照片:提供

David Shrigley是Beauchamp College的18岁艺术A级学生。 “艺术学科是唯一一个让孩子们做某事的主题,因为您学习数学的方式,学习科学的方式,实际上就是……记住信息并能够将这些信息应用于解决问题的方法,”他说。 “虽然艺术教育,尤其是美术和视觉艺术 - 是关于树立自己的道路,设置自己的参数,创建自己的项目。该机构对孩子们的发展确实很重要……我认为将A从STEM中取出是一个严重的错误。” 在Oadby的Beauchamp College的学生,Shrigley在1980年代是一名学生,在周一遇到了这只巨型昆虫,该昆虫位于学校的艺术和设计街区中间,艺术家的课程计划于当天启动。 Vivek Nityananda博士

David Shrigley是Beauchamp College的18岁艺术A级学生。

“艺术学科是唯一一个让孩子们做某事的主题,因为您学习数学的方式,学习科学的方式,实际上就是……记住信息并能够将这些信息应用于解决问题的方法,”他说。“虽然艺术教育,尤其是美术和视觉艺术 - 是关于树立自己的道路,设置自己的参数,创建自己的项目。该机构对孩子们的发展确实很重要……我认为将A从STEM中取出是一个严重的错误。”在Oadby的Beauchamp College的学生,Shrigley在1980年代是一名学生,在周一遇到了这只巨型昆虫,该昆虫位于学校的艺术和设计街区中间,艺术家的课程计划于当天启动。 Vivek Nityananda博士在Oadby的Beauchamp College的学生,Shrigley在1980年代是一名学生,在周一遇到了这只巨型昆虫,该昆虫位于学校的艺术和设计街区中间,艺术家的课程计划于当天启动。Vivek Nityananda博士