教学的关键词检索结果

视觉词与拼写映射:强化自然拼读教学的免费练习工具

Sight Words and Orthographic Mapping: A Free Practice Tool That Reinforces Your Phonics Instruction

想象一位一年级教师结束了一周的高频词教学。她的学生每天都练习本周的十个单词,在晨会上诵读,在白板上描摹,将它们分类放入挂袋中,几乎每一个

超越能力:技术技能教学的发展

Beyond competence: the development of technical skills teaching

本博客由赫特福德郡大学初始教师教育高级讲师 Maureen Graham 友情撰写。他们说,“新扫帚一扫而光”,安迪·伯纳姆的新英国政府毫不犹豫地宣布了激进的教育改革。上任仅两周后,正在制定计划摆脱当前的[...]超越能力:技术技能教学的发展首先出现在 HEPI 上。

我的 100 多个关于教学的视频

Over 100 Of My Videos About Instruction

多年来我制作了许多视频,其中包括一些与教育周有关差异化教学、学习迁移和学生动机的动画视频。您在这里可以看到其中的三十个。我还在 TikTok 上发布了更多内容,您可以在此处查看。我已经开始将这些 TikTok 视频上传到我的 YouTube 频道,[...]

有效虚拟教学的技巧

Tips for Effective Virtual Teaching

有效虚拟教学的技巧一文首先出现在 Post University 上。

小学高年级写作教学的 7 个行之有效的策略

7 Proven Strategies for Teaching Writing in Upper Elementary Grades

当您选择基于既定技能并支持所有学生需求的策略时,小学高年级的写作教学会更加简单。

帮助您顺利教学的 10 个技巧

10 tips to help your teaching placement go smoothly

老师们分享他们关于如何在教学中给人留下好印象的智慧 到达任何新工作都是令人畏惧的;走进学校大门开始教学实习本身就处于恐惧之中。尽量不要让压力影响到你——这里有关于 A 级分班表现的十个技巧: 1. 在分班前参观学校,这样你就可以检查着装要求,认识你的新同事并获取他们的联系方式。最近取得资格的教师克莱尔·默里 (Clare Murray) 记得,当一名学生在红鼻子日开始实习时,她忘记了获取老师的电子邮件地址:“我打扮成中世纪公主到达,发现其他人都同意扮成牛仔。”继续阅读...

本周课堂教学资源

Classroom Instruction Resources Of The Week

每周,我都会发布一两篇文章,其中包含三到四个关于课堂教学的特别有用的资源,您可以在这里看到它们。您还可以在此处查看我所有关于教学策略的“最佳”列表。以下是本周的精选:我们最后的草图笔记 – 非常感谢令人难以置信的 Jen [...]

为什么不容谈判是学校文化的承重墙

Why Non-Negotiables Are the Load-Bearing Walls of School Culture

很少有短语能像“不可协商”那样引起如此多的忧虑。对于许多教育工作者来说,这个词让人想起严厉的行政监督、限制性的进度指南以及削弱教师自主权的照本宣科的课程。然而,当正确定义和实施时,不可谈判的东西就不是合规工具。相反,它们是学校文化的承载支柱,维护教学公平,建立人际信任,并在教职员工中建立集体效能。如果没有明确的共同期望基线,学校就会无意中让学生的成功靠运气。学习成果取决于学生被分配到哪个教室,而教师的协作则分裂成孤立的孤岛。为了构建一个让学生和教育工作者都能蓬勃发展的环境,学校系统必须在教学设计、课堂文化和专业社区中识别、保护和维持明确的不可协商的条件。认知提升的结构必要性每个学生都应该每天获

41 岁,我回到了中学 – 但这一次他们让我进入教工室 |内尔·弗里泽尔

Aged 41, I’m back at my secondary school – but this time they’ve let me in the staffroom | Nell Frizzell

我是众多在职业生涯中期转向教学的创意人士之一,但这并不是坏事。我对这个前景感到兴奋。当你回到学校时,你知道那些梦想吗?你正坐在桌前阅读 GCSE 考试试卷吗?只有你不认识周围的人吗?嗯,我正在实现这个梦想。因为,我已经41岁了,又回到了学校。不仅仅是任何学校。我已经回到自己的中学了。只有这一次,我被允许进入员工休息室。没错:在走出那些铺着地毯的混凝土大厅、初夏空气中弥漫着涤纶毛衣和食堂薯片的气味的短短 25 年之后,我又回来了。但现在我正在接受培训成为一名教师。内尔·弗里泽尔是一名记者和作家继续阅读...

教授现代宏观经济学

Teaching Modern Macroeconomics

Annavajhula J C Bose 教授在 Econtalker 博客(德里大学 Miranda House 学生的博客)上撰写了有关现代宏观教学的文章:一位大胆而坚强的 Miranda 学生,具有智慧、洞察力和同理心的最佳组合,他问道:基于想象的宏观经济均衡假设,我们最终迷失在宏观论文中的代数繁琐中 [...]

迈阿密大学禁止教师在劳动节活动期间外出教学

Miami University Prohibits Faculty From Teaching Outside for Labor Day Action

迈阿密大学禁止教师参加劳动节活动艾玛·惠特福德 (Emma Whitford) 星期四,2026 年 9 月 3 日 - 03:00 迈阿密大学官员表示,计划中的活动违反了集体谈判协议以及俄亥俄州法律。教师们表示,这是对本次教学的“不真实和严重错误描述”,本次教学的目的是为了庆祝。作者:艾玛·惠特福德 (Emma Whitford)

面向教育工作者的强大教学书籍研究(3 小时学分)

Powerful Teaching Book Study for Educators (3 Hours of Credit)

面向教育工作者的强大教学书籍研究(3 小时学分)首先出现在 Shake Up Learning 上。加入我们,参加 Pooja Agarwal 和 Patrice Bain 专为所有 ACCESS 会员进行的为期六周的关于强大教学的强大书籍研究!这项研究将探讨学生如何学习、记忆和检索信息,以及我们如何利用科学来加强教学、改善长期学习并减少不必要的挣扎。我们将一起解开四种强大的工具,分享实用策略,并思考如何应用继续阅读《为教育工作者提供的强大教学书籍研究》(3小时学分)首先出现在《Shake Up Learning》上。

Google AI 教育工作者系列徽章马拉松:9 月 19 日现场直播赢取 AI 徽章

Google AI Educator Series Badge-a-thon: Earn AI Badges Live on September 19

您是否曾因无休无止的网络研讨会而感到不知所措,这些研讨会承诺掌握人工智能,但留给您的只是一堆幻灯片?想象一下,一个星期六,您实际上可以带着可用的人工智能工作流程、证明它的徽章以及第二天在课堂上应用它的明确计划。这正是 Google AI 教育工作者系列徽章马拉松要解决的问题,它提供了 30 分钟的小型课程,适合茶歇时间,而不是全天的马拉松。在这篇文章中,您将了解该活动的即席形式如何让您选择与您的角色相匹配的课程,无论您是教师、教练还是管理员。您将看到具体示例,了解单个 Gemini 工作流程如何简化课程计划、区分教学,甚至改善家长沟通。此外,您还将了解 ISTE 认证徽章如何不仅证明您的新技能

二叠纪战略合作伙伴关系投资于我们最年轻的读者

The Permian Strategic Partnership Invests in Our Youngest Readers

PSP 正在启动二叠纪识字计划,这是一项旨在加强早期识字阅读教学的多年试点计划。二叠纪战略合作伙伴关系投资于我们最年轻的读者一文首先出现在 UT 新闻上。

经典航空电视:SAFE 的 Doug Stewart —— 引领飞行训练改革

Classic Aero-TV: SAFE's Doug Stewart -- Leading the Flight Training Reformation

从 2011 年开始(YouTube 版):着眼于重建飞行教学的艺术和工艺 2009-2010 年为数不多的亮点之一是 SAFE 的崛起……一个不寻常的新航空协会,它似乎正在走上做实事的道路,而不仅仅是吹嘘自己有多好。由于 NAFI/EAA 崩溃期间产生的政治冲突,我们发现 SAFE 的领导人物是我们所见过的最敬业的飞行员和航空教育专业人士。道格·斯图尔特(很大程度上)就是其中之一。正如我们之前提到的,斯图尔特是货真价实的……他被评为 2004 年度国家认证飞行教官,并获得了主认证飞行教官、金印教官和指定飞行员考官的称号。他的工作地点是纽约州哈德逊市的哥伦比亚县机场 (1B1),该机场还负责管

险情可为飞行员提供清晰教训

Close Calls Can Provide Pilots With Clear Lessons

一次险些空中相撞为每位飞行员提供了可教学的时刻。

教学成本各不相同,但与资助类别通常建议的方式不同

Teaching costs vary, but not in the ways funding categories often suggest

Mark Rahimi 和 Gwilym Croucher 反思了他们最近对澳大利亚教学成本的研究,并认为资助系统应该认识到教学的方式,而不仅仅是教授的内容

一位 62 岁学习者的识字课 |大卫·乔克 |神经多样性和阅读障碍倡导者

Lessons in Literacy from a 62-year-old Learner | David Chalk | Neurodiversity and Dyslexia Advocate

如果我们所知道的有关阅读教学的一切都颠倒了怎么办?在这一集《教育趋势》中,主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 与科技企业家、主讲人兼创新者大卫·乔克 (David Chalk) 坐下来,讲述了一个关于读写能力、神经多样性、创伤和救赎的非凡故事。主要亮点和讨论要点:🧠创伤和识字危机:大卫讲述了他从一年级第一天开始的早期学校创伤,强调了未被认识到的阅读障碍和多动症如何使他几十年来功能性文盲。 ✈️ 超越阅读的成功:尽管大卫的阅读水平只有四年级,但他通过培养创造力和口语词汇,建立了数亿美元的企业,并成为一名航空公司喷气式飞机飞行员。 📖 在 11 小时内解锁阅读:在纪录片《阅读的真相》中