Why critical thinking is key to using AI wisely
回归客座作家 Stephanie Simoes 是 Critikid.com 的主创，该网站通过互动课程、工作表和课程计划向儿童和青少年传授批判性思维。本文旨在帮助教育工作者（和家长）更有效地教导孩子以积极的方式使用大型语言模型和其他形式的人工智能。在《斐德罗篇》中，柏拉图表达了这样的担忧：如果人们学习写作，就会“在他们的灵魂中植入健忘”。 1975 年的《科学新闻》引用了一项调查，该调查显示“72% 的受访者反对为每个七年级学生配备一台计算器，供其在中学教育期间使用。”生成式人工智能是同一反对派的最新目标，自美国教育部发布其《在教育领域推进人工智能的提议优先事项》以来，争论愈演愈烈。“在教育
GUEST POST: What 130,000 Student Questions to AI Reveal About Critical Thinking
关于教育中的生成式人工智能的讨论常常充满忧虑。这些强大的新工具是否会鼓励学生走捷径、摆脱思考、回避有价值的、富有成效的斗争，从而实现真正的学习？
Manta rays go to extremes to build mental maps of the ocean
巨型海洋蝠鲼是最大的鳐鱼种类，它们在它们称之为家园的热带和亚热带栖息地之间的广阔无垠的开放海洋中滑翔数千公里。现在，秘鲁、印度尼西亚和新西兰的研究人员进行的一项国际合作表明，他们可能会潜入极深处，以便在移动后更好地导航[...]
Manta rays dive to extreme depths to build mental maps of vast oceans
根据澳大利亚、新西兰和国际研究人员的说法，海洋蝠鲼在离开沿海水域后可能会潜入一公里多深——比我们想象的要深得多——用于导航和定向。科学家们在全球范围内标记并追踪了 24 只蝠鲼，其中包括新西兰豪拉基湾的蝠鲼，发现它们可以潜入超过 1,200 米的极限深度，这可能使它们能够在离开海岸后收集有关新环境的信息。研究人员表示，这些深潜可以使动物对环境进行采样，包括地球磁场、氧气、温度甚至光照水平的变化，从而使它们能够构建有助于在公海中导航的心理地图。
Conspiracy thinking is more common than you might expect
阴谋论长期以来一直是美国文化的一部分，但新的研究表明，阴谋论可能比许多人意识到的更为普遍。对阴谋论的信仰远非局限于刻板的“锡箔帽”人群，而是涉及到很大一部分人口——跨越政治路线和社会群体。一项新发表的调查提供了[…]阴谋论思维比你想象的更常见，首先出现在 Knowridge 科学报告上。
Increasing social media use in kids is linked to reduced thinking abilities
美国科学家表示，9 至 13 岁之间社交媒体使用的小幅和大幅增长都与认知能力测试中的较低表现有关。该研究追踪了 6,554 名儿童四年来社交媒体使用的增长情况，将他们分为三组：没有或很少使用社交媒体；社会使用增长缓慢；和高增长的社会使用。孩子们完成了一系列认知测试，包括阅读、记忆和词汇测试。作者说，社交媒体使用的小幅和大幅增加都与所有测试中得分的降低有关。他们总结道，这可能是因为孩子们花在社交媒体上的时间越多，他们花在功课上的时间就越少。
There’s more to maths than arithmetic | Letters
凯莉·沃德 (Kayleigh Ward) 和理查德·蒙蒂思 (Richard Monteith) 对计算器使得适当的数学教育变得不必要的观点提出异议。西蒙·詹金斯 (Simon Jenkins) 坚持认为计算器使得适当的数学教育变得不必要，这让我感到困惑（我对英格兰学校课程“觉醒”审查的判断？这还不够激进，11 月 7 日）。数学不仅仅是学习事实和公式，它还教孩子如何解决问题、识别模式、逻辑思考和表达论点、解释数据并识别何时被误导。当他们第一次尝试解决方案不太正确时，它教会了他们继续尝试的韧性和信心。这些都是任何年轻人需要培养的重要生活技能，并且是计算器无法取代的。教育体系存在很多问题，包括
Michael Clark: Inspiring learning through the art of asking questions
荣获格尔根奖的讲师让学生参与研讨会和批判性思维练习。
From Training To Transformation: What It Takes To Make Learning Stick
大多数学习计划的重点是传授知识，但真正的转变只有当人们真正改变他们的思维和工作方式时才会发生。这种转变需要的不仅仅是精彩的内容，还需要背景、强化和领导力。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
How to Foster Productive Struggle: Essential Teacher Moves Unlocked
什么是生产性斗争？富有成效的斗争涉及培养思维习惯，例如坚持不懈和灵活的思维，而不仅仅是寻求即时解决方案。您应该预料到一开始并不知道如何解决问题。我们的目标是解决这个问题，鼓励创造性思维，并在学生最初的策略失败时让他们放心，如 [...]
AI and Agency: Navigating the Future of Academic Technology with Gerry White
欢迎回到教育趋势！本周，我们将与 ECPI 大学学术技术院长 Gerry White 一起深入探讨不断发展的新兴技术世界。 Gerry 是一名英语和音乐专业的学生，后来成为技术爱好者，他分享了他迷人的职业轨迹，以及他为使 ECPI 大学保持在人工智能革命前沿而所做的工作。我们探讨了人工智能在高等教育中的现状，注意到禁止使用人工智能（甚至恢复蓝皮书和口语考试）的机构与使用该技术的机构之间的分歧。格里主张负责任地整合人工智能，为学生建模其使用，并将其用作更深入的批判性思维和更好的写作的强大工具。我们还讨论了过度依赖的真正危险 - “训练轮问题” - 学生通过让人工智能为他们写作而面临失去批判性
Figure's humanoids start doing tasks they weren't trained for
仅在Figure.ai 宣布结束与 OpenAI 的合作协议几周后，这家硅谷初创公司就发布了 Helix——一款商业化的人工智能“蜂巢思维”人形机器人，几乎可以做你告诉它的任何事情。继续阅读类别：机器人、技术标签：Figure、人工智能、机器人、群体机器人、开放 AI
Zoho 创始人 Sridhar Vembu 引用 Zoho 早于 Google 的早期办公工具，敦促印度人摆脱“失败主义”思维并支持本土创新。他强调自信对于世界级产品至关重要，这与中国的崛起相提并论。 Vembu 还推出了 Arattai 的更新界面，具有端到端加密选项，可增强用户隐私。
AI and Agency: Navigating the Future of Academic Technology with Gerry White
欢迎回到教育趋势！本周，我们将与 ECPI 大学学术技术院长 Gerry White 一起深入探讨不断发展的新兴技术世界。 Gerry 是一名英语和音乐专业的学生，后来成为技术爱好者，他分享了他迷人的职业轨迹，以及他为使 ECPI 大学保持在人工智能革命前沿而所做的工作。我们探讨了人工智能在高等教育中的现状，注意到禁止使用人工智能（甚至恢复蓝皮书和口语考试）的机构与使用该技术的机构之间的分歧。格里主张负责任地整合人工智能，为学生建模其使用，并将其用作更深入的批判性思维和更好的写作的强大工具。我们还讨论了过度依赖的真正危险 - “训练轮问题” - 学生通过让人工智能为他们写作而面临失去批判性
Yes, reductionism can explain everything in the whole Universe
整体并不大于部分之和；这是我们思维的缺陷。非还原论需要魔法，而不仅仅是科学。继续阅读《从一声巨响开始！》 »
Character not Compliance, with Edward Brooks
牛津大学的爱德华·布鲁克斯 (Edward Brooks) 博士加入“价值观与兴趣”，讨论拥抱道德如何能够在我们的个人和职业生活中开启更好的思维、关系和成果。
