爬出关键词检索结果

被遗忘的根除牛瘟胜利,以及忽视教训的代价

The Forgotten Triumph of Rinderpest Eradication, and the Cost of Ignoring Its Lesson

比利时布鲁塞尔,6 月 27 日 (IPS) - 动物疾病不再是农民和兽医独自关心的遥远问题。这在家庭预算中越来越明显:最近禽流感爆发期间,全球鸡蛋价格飙升了 60% 以上。在南非,口蹄疫导致牛肉价格上涨 34%。这些并不是孤立的价格波动。它们提醒人们,当预防措施不力时,家庭、农民和粮食系统都会付出代价。阅读全文,“根除牛瘟的被遗忘的胜利,以及忽视其教训的代价”,位于 globalissues.org →

哥伦比亚下一任总统:和平、气候和人权的思考

Colombia’s next President: A Reckoning for Peace, Climate and Human Rights

乌拉圭蒙得维的亚,6 月 26 日 (IPS) - 6 月 21 日,哥伦比亚人做出了选择。从未担任过民选公职的极右翼刑事律师阿韦拉多·德拉埃斯普里埃拉以微弱优势当选总统。气候活动人士、人权捍卫者、原住民社区和和平倡导者在即将上任的政府议程中损失最大。阅读全文,“哥伦比亚下一任总统:对和平、气候和人权的清算”,参见 globalissues.org →

把关还是保护?普克普克条约

Gatekeeping or Safeguarding? The Pukpuk Treaty

米吉卡·卢斯 |南太平洋研究员 图片来自 Shelly Collins,通过 Unsplash 以托克皮辛语中鳄鱼的意思命名,Pukpuk 条约唤起了力量、保护和韧性。除了其象征意义之外,该协议还提出了一个更广泛的区域问题:在加强澳大利亚和巴布亚新几内亚之间的防务关系时,安全是在整个太平洋范围内扩大,还是越来越集中在特定的伙伴关系中?这不是意图的问题。两国都做出了...

英国大学必须将合规视为“战略机构风险”

UK unis must treat compliance as “strategic institutional risk”

一位移民专家警告说,如果英国大学想要避免违反新的 BCA 门槛,就必须积极主动地管理合规风险。英国大学必须将合规性视为“战略性机构风险”,这一说法首先出现在 The PIE News 上。

从保障政策到保障实践:支持学校应对日常挑战

From safeguarding policy to safeguarding practice: supporting schools through everyday challenges

保护已成为世界各地学校的首要任务。在过去的十年中,教育机构在加强儿童保护政策、改善员工培训和建立更明确的程序来支持学生福祉方面取得了重大进展。《从保障政策到保障实践:支持学校应对日常挑战》一文首先出现在《PIE 新闻》上。

Nicholas Brain,朱美拉学院

Nicholas Brain, Jumeirah College

本周,PIE 采访了迪拜朱美拉学院副执行副总裁兼校长/首席执行官 Nicholas Brain。我们讨论了学校的未来以及如何建立一个让年轻人茁壮成长的学习环境。尼古拉斯·布莱恩 (Nicholas Brain) 朱美拉学院 (Jumeirah College) 的帖子首先出现在《PIE 新闻》上。

HEPI / Kaplan 国际衔接课程 / 伦敦经济学网络研讨会:国际学生的经济成本和收益

HEPI / Kaplan International Pathways / London Economics webinar: The economic costs and benefits of international students

注册“国际学生的经济成本和收益”网络研讨会,2026 年 7 月 9 日星期四,中午 12 点至下午 1 点 您受邀参加 HEPI 与 Kaplan International Pathways 和伦敦经济学院于 2026 年 7 月 9 日星期四中午 12 点至下午 1 点主办的网络研讨会,以纪念关于经济成本的新报告的发布 [...]HEPI / Kaplan International Pathways / London Economics 后网络研讨会:经济成本和收益国际学生的福利首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:LLE 有其法律框架。现在需要进行准备测试

WEEKEND READING: The LLE has its legal framework. Now it needs a readiness test

LLE 学习者可能成为大学数据中的“幽灵”。探索为什么质量保证必须在模块化学习扩展之前进行调整。周末阅读后:LLE 有其法律框架。现在它需要一个首先出现在 HEPI 上的准备测试。

周末阅读:超越指标

WEEKEND READING: Belonging beyond the metrics

归属感不是一个衡量标准。这就是指标试图达到的目标。探索 2026 年 SAES 告诉我们有关学生联系的信息。周末阅读:超越指标的帖子首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:对于当今的学生,我们应该重新思考哪些假设?

WEEKEND READING: What assumptions should we rethink about today’s students?

大学是为当今的学生而设计的吗?新证据挑战了有关学习、工作、通勤和参与度的假设。周末阅读后:我们应该重新思考今天的学生的哪些假设?首先出现在 HEPI 上。

教育白皮书提案是否会妨碍学生入学? (维护贷款是怎么回事?)

Will the education white paper proposals hamper student access? (And what is going on with maintenance loans?)

随着越来越多的学生通勤,高等教育政策是否会朝相反的方向发展?阅读该案例进行重新思考。教育白皮书提案是否会妨碍学生访问? (维护贷款是怎么回事?)首先出现在 HEPI 上。

人工智能的采用首先是一个学习问题,然后才是一个技术问题

AI Adoption Is A Learning Problem Before It Is A Technology Problem

许多高等教育教师仍然陷入人工智能实验和采用之间。本文认为,主要的挑战不是获得技术,而是人工智能熟练程度的发展、理解能力、评估输出和重新设计工作流程的能力。这篇文章首先发表在电子学习行业。

2026 年人工智能卓越奖:最佳绩效管理软件和工具

AI Excellence Awards 2026: Best Performance Management Software & Tools

此 AI 卓越奖名单表彰了 2026 年最佳绩效管理软件和工具。这些创新平台利用 AI、持续反馈、劳动力分析和人才情报来帮助组织提高员工绩效、加强敬业度、支持发展并做出更明智的人员决策。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

阅读清单中强制规定圣经故事,德克萨斯州公立学校修改历史已获批准

Mandated Bible stories in reading lists, revamped history for Texas public schools approved

作者:贾登·爱迪生,德克萨斯论坛报 2026 年 6 月 22 日 德克萨斯州教育委员会周五批准了一份必修阅读清单,并重写了 K-8 社会研究课程,最大限度地减少了种族、地理和文化多样性,之后德克萨斯州将要求公立学校教授圣经故事。共和党领导的委员会通过了公立学校强制基督教故事[…]阅读清单中强制规定的圣经故事,德克萨斯州公立学校修改历史的批准首先出现在教育者室。

法官暂停特朗普政府对“专业”研究生学位的狭隘定义

Judge pauses Trump administration’s narrow definition of “professional” graduate degrees

一名联邦法官暂时阻止特朗普政府实施一项严格限制哪些研究生有资格获得更高联邦学生贷款限额的规则,这为专业项目带来了胜利,这些项目认为该政策可能会阻碍他们进入关键职业。美国地区法官 Beryl A. Howell […]该职位法官暂停了特朗普政府对“专业”研究生学位的狭隘定义,该定义首先出现在教育者室。

感恩之旅:Rob Hershey

Gratitude Tour: Rob Hershey

1985 年离开佐治亚州亚特兰大和玛丽斯特学校后,我申请了北卡罗来纳州达勒姆市达勒姆学院的教学职位,并被校长 Rob Hershey 聘用。学校需要一名五年级老师。我以前从未教过这个年级的水平,而且,让事情变得更加伤脑筋的是,罗布的儿子威尔会[…]感恩之旅:罗布·赫尔希首先出现在教育者室。

特殊教育受到攻击:家长教育者的行动呼吁

Special education is under attack: A parent-educator’s call to action

我是一位拥有超过二十四年经验的资深教育家,但更重要的是,我首先是一名家长。我的双重角色使我不仅成为自己孩子的倡导者,而且成为所有有不同需求的孩子的倡导者。了解有关教育部变化的更多信息[…]帖子《特殊教育受到攻击:一位家长教育者的行动呼吁》首先出现在教育者室。

从替代到支持:帮助学生明智地使用人工智能

From Substitute to Support: Helping Students Use AI Wisely

2023 年秋季,我开始注意到学生论文中的一些不寻常之处。就好像他们分为两个不同的群体。一套论文看起来非常精美,尤其是语法方面,但在一对一的会议上,一些学生承认他们严重依赖人工智能工具,有时甚至使用它们来生成完整的草稿。最让我惊讶的是[…]这篇文章从替代到支持:帮助学生明智地使用人工智能首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。