Lunch & Learn Lecture at Harmon Museum
沃伦县运河的历史 • 3 月 18 日 | 11:30a 阿姆斯特朗会议中心 • 南百老汇街 121 号 • 黎巴嫩，俄亥俄州，45036 在铁路改写俄亥俄州地图之前，黎巴嫩陷入了一场高风险的赌博，以求在 19 世纪的“运河热”中生存下来。与我们一起，俄亥俄运河协会的 David Neuhardt 揭秘沃伦县运河的传奇故事，这是一项全长 22 英里的工程壮举，承诺将我们的后院变成全球港口。了解邻近的 Union Village 如何...
From Visual Question Answering to multimodal learning: an interview with Aishwarya Agrawal
在 ACM SIGAI 的出版物《AI Matters》最新一期中，Ella Scallan 采访了 Aishwarya Agrawal，了解有关她的研究的更多信息、对人工智能未来最令她兴奋的因素以及对早期职业研究人员的建议。您荣获 2019 年 AAAI / ACM SIGAI 博士荣誉奖 [...]
Are We Designing Learning Or Just Dropping Pins On A Map?
本文阐述了设计学习旅程（而不是数字存储库）以优先考虑并最大化影响的重要性。这篇文章首次发表在电子学习行业。
eBook Library Spotlight: 10 eLearning Guides L&D Pros Will Love
将指标与实际结果联系起来、迁移到新的 LMS 以及展示 L&D 的价值只是您在这些综合 L&D 指南中找到的主题。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Unlock Growth With AI And Machine Learning
通过人工智能和机器学习解锁增长——信息图 标题为“通过人工智能和机器学习解锁增长”的信息图清晰、结构化地概述了企业如何通过增长人工智能实现可持续成功。它强调了人工智能和机器学习可以改变运营、改进决策和推动创新的五个核心领域。旅程始于[…]《用人工智能和机器学习解锁增长》一文首先出现在电子学习信息图表上。
Military academies now accept Classical Learning Test as alternative to ‘woke’ AP exams
经国防部长皮特·赫格斯 (Pete Hegseth) 认可的古典学习考试作为 SAT、ACT 和 AP 等传统考试的替代品正在受到越来越多的关注。
A 45-Minute Nap Can Reset Your Brain for Better Learning
短暂的午睡可以重置大脑的关键过程，帮助大脑保持灵活、专注并做好学习准备。中午小憩一会儿可能不仅仅能消除睡意。最近发表在 NeuroImage 杂志上的一项研究报告称，下午短暂的睡眠可以改变脑细胞的连接方式 [...]
How Blended Learning With AI Supports Upskilling And Reskilling In The Workplace
与人工智能的混合学习可帮助学习与发展团队支持一次性培训之外的技能提升和再技能培训。它展示了如何设计学习旅程，强化工作技能，并将这种方法应用于关键的企业培训需求。这篇文章首先发表在电子学习行业。
“LingoLingo” MIGHT Have A Lot Of Potential For English Language Learners
在我教授 ELL 的这些年里，English Central 一直是学生最喜欢的在线工具。问题是它非常昂贵，而且我并不总是觉得我买得起（因为，当然，它必须从我的口袋里掏出来）。我一直保持警惕 [...]
低技术并不意味着低影响。了解 L&D 团队如何设计引人入胜、易于访问且有效的培训，而无需花哨的工具、LMS 平台或大量预算。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Money Spending Or Money Making: What's Your Learning Strategy Doing?
全球在 L&D 上花费了 400B 美元，为什么只有 8% 的 CEO 看到了投资回报率？本文重新思考如何管理学习策略而不是费用。轶事结果意味着需要弥合金钱支出和赚钱之间的差距。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Responsible AI Use Starts With the Learning Goal, Not a Tool Ban
一些教育工作者表示，他们正在通过回到铅笔和纸来“让学生为人工智能做好准备”。这不是准备。这是回避。在我最新的《技术与学习》文章中，我认为负责任地使用人工智能并不是从禁令或恐惧驱动的回滚开始的。首先要明确学习目标。当教育工作者有意了解学生正在学习的内容时，人工智能可以用来支持思维、提供反馈并扩展创造力，而无需取代学生的作业。问题不在于学生是否应该使用人工智能。他们已经是了。真正的问题是学校是否会帮助他们很好地使用它。阅读《技术与学习》中的完整文章：从学习目标开始为学生提供人工智能支持。
Four ways chief online learning officers can move innovation forward
一位专家写道，随着在线学习需求的增长，这些领导者必须进行创新，以确保数字教育跟上机构不断变化的需求。
正如坏兔子在超级碗上所展示的那样，西班牙语即将到来。难怪它现在是 GCSE 语言的首选“现在，加里，跟着我重复：Quiero una margarita，谢谢，”我的西班牙语导师指示道。我对我的河口口音产生的被屠杀的西班牙式英语感到畏缩。就像 Del Boy Trotter 点一杯鸡尾酒一样：“Key – Yeah – row oon margari’a，倒四杯。”现在是 2023 年，我 41 岁，住在阿根廷，在这个年纪与学习新语言的挫败感和无力感作斗争，渴望我 11 岁的大脑在这颗去壳的糊状物中保持弹性。我也无数次希望我在学校教的是西班牙语而不是法语。继续阅读...
