Passive Content Is Hard To Learn. Simulations Make Learning Easy.
人工智能工具现在使被动式电子学习的创建变得非常容易。但“先读下一篇”和“先静音后多任务”的习惯意味着学习者会很快脱离注意力，并且几乎什么也记不住。您的员工需要成为积极的参与者，而不是旁观者。了解为什么基于模拟的培训是未来。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
South Korean F-15K Slam Eagle Will Get EPAWSS Electronic Warfare System
BAE Systems 收到一份提供 AN/ALQ-250 EPAWSS 的合同，用于升级韩国空军的 F-15K Slam Eagle 战斗机。 BAE System 宣布已收到波音公司的一份合同，为韩国空军的升级提供 AN/ALQ-250 Eagle 被动主动预警生存系统 (EPAWSS) [...]
Signs Your Teen Is Burnt Out vs. Understimulated
编者注：本文经许可改编自 Morgan Phillips 的原创文章，该文章首次出现在 Discover Term 博客上。它具有为我们的读者量身定制的新图像和修订策略。摩根在 Discover Term 担任指导。作为父母，解读青少年的行为似乎是一项不可能完成的任务。当青少年开始放弃最喜欢的活动，退缩到智能手机屏幕上，或者认为日常生活“无聊”时，很容易认为他们只是没有动力。然而，在烦躁或疲惫的外表下，往往有更深层次的东西在起作用。他们是真的被长期压力压垮了，还是只是渴望有意义的刺激？确定确切的根本原因是提供正确支持的关键的第一步。了解根本原因：超负荷与刺激不足虽然无聊和倦怠表面上看起来很相似
Energy storage systems at airports: From sustainability tool to strategic infrastructure
机场正日益从被动的能源消费者转变为主动的能源生产者和管理者。作为航空业更广泛的脱碳承诺的一部分，许多机场投资了可再生能源，特别是太阳能光伏系统。可再生能源发电的间歇性可能会给需要持续可靠电力的设施带来运营挑战[…]机场后储能系统：从可持续发展工具到战略基础设施首先出现在联合航空上。
Opinion: Are We Asking the Wrong Question in the Screen Time Debate?
多年来，围绕幼儿和屏幕的对话主要是担心时间太多、互动太少以及错过太多真正学习的机会。在许多情况下，这些担忧是有道理的。毕竟，研究一致表明，儿童过度或被动使用屏幕，尤其是娱乐性内容较多的内容，可能会产生负面影响 [...]
The way to Construct a Compact Heatwave Survival Equipment for Your Family〡Survival Life
概览：热浪求生装备水合需要升级：普通塑料水瓶很快就会耗尽，并且缺乏您的身体因大量出汗而流失的重要矿物质。谨慎和紧凑是关键：真正为公园或购物中心做好准备意味着使用袖珍、非笨重的装备，这些装备看起来不具有战术性或令人震惊。能量冷却胜过被动放松：当气温飙升时，您需要水凝胶片和蒸发护腿等工具来现场手动降低身体温度。夏天意味着在院子里烧烤，带着孩子们去公园玩一天，在名人下面搭帐篷，简单来说，《为家人建造紧凑型热浪生存装备的方法〡生存生活》一文首先出现在《特种部队新闻》上。
Beyond Discussion Boards: What Social And Collaborative Learning Actually Looks Like
大多数社交学习项目都以讨论板开始和结束。但真正的社交学习看起来一点也不像论坛帖子。这里有五种实用方法，可以使团队从被动的岗位转向主动的协作和真正的技能建设。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Air Conditioning Torn From Homes Under Net Zero Clampdown
根据净零法律，房主被迫从其房产中拆除空调，该法律优先考虑“被动冷却”，只允许“主动冷却”作为“最后手段”。 《电讯报》有这样的故事。《净零管制下空调被从家里撕毁》一文首先出现在《Watts Up With That?》上。
India’s Critical Mineral Challenge in a New Global Resource Order
矿产安全不仅仅涉及资源的获取，还涉及对价值链的控制。印度的反应必须是战略性的，而不是被动的。
How To Get More Students Involved During PowerPoint Lessons
PowerPoint 可以帮助教师组织信息、引入新概念并指导学生完成课程。然而，演示也可能变得被动。老师讲，幻灯片换，只有少数学生积极参与。解决方案不一定是停止使用演示。相反，教师可以添加要求学生思考、选择、讨论的时刻，[...]
Making earwax melt and teeth rattle: the project returning music to our bodies
17 世纪和 18 世纪的听众以极其生动和真实的方式体验音乐。一个引人入胜的学术项目是想知道我们是否应该让自己更加感动，并开始行动。另外：总理的音乐遗产？贝蒂娜·瓦尔维格教授希望让我们感动——感受、聆听，但首先是感动。这位剑桥大学的学者表示，今天的古典音乐观众“被要求把我们的呼吸、脉搏、感觉身体留在门口”。在音乐厅里，我们被告知不要移动或发出声音，抑制所有使我们成为人类的事物。无论你做什么，当你体验巴赫的《约翰受难曲》这样的作品时，不要屈服于你的身体本能地告诉你的事情，音乐如何搅动你的情感并搅动你罪恶的心。你必须被动地倾听，你不能在错误的地方叹息、哭泣或鼓掌，即使你的整个存在都在告诉你，你需要
Educators As Designers with Author Jim Gaona Ellis
如何将教师的角色从被动的课程实施者转变为主动的课堂建筑师？本周，《Trending in Ed》节目主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 与 K-12 数学教师兼作家吉姆·高纳·埃利斯 (Jim Gaona Ellis) 一起出席了他的新书《教育者作为设计师：学习的隐藏架构》发布当天的活动。吉姆从一名建筑系学生转变为菲尼克斯、马德里和维也纳的全球教育家，其独特的背景为他带来了全新的、以人为本的视角，为通用学习设计 (UDL) 带来了新的视角。我们深入研究设计思维在课堂上的实际应用，超越严格的清单，重点关注学生面临的实际问题。关键见解：解构学校中的“敌意设计”：吉姆解释了敌意城市建筑（
What Is an Interactive Whiteboard?
今天走进许多 K-12 教室，您几乎会立即注意到一些不同之处。学生们聚集在显示器周围，而不是被动地盯着房间的前面。教师可以在视频、图表、注释和现场讨论之间流畅地切换，而不会中断课程。交互式白板有助于让教育者和学习者感觉课堂更加互联、反应灵敏且更具吸引力。 [...]帖子什么是交互式白板？首先出现在 ViewSonic Library 上。
