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不提供法律建议，也不应代替《阿拉斯加行政法典》。鼓励所有董事和其他感兴趣的人联系阿拉斯加州教育和早期发展部（以下简称 DEED）。那些不熟悉联邦法规（20 美国法典 (USC) 等）和与特殊教育相关的法规（34 联邦法规 (CFR)，第 300 部分）基础知识的人可以从这里开始：idea.ed.gov。有关阿拉斯加学校（包括特殊教育）法律和法规问题的权威来源可以在网上找到：阿拉斯加行政法规（州法规）：http://www.legis.state.ak.us/basis/folioproxy.asp?url=http://wwwjnu01.legis.state.ak.us/cgi- bin/folioisa.dll/aac/ 或 http://www.legis.state.ak.us/basis/aac.asp 法令（州法律）：http://www.legis.state.ak.us/basis/folio.asp 或 http://www.akleg.gov/basis/statutes.asp 或者可以在这里购买一份阿拉斯加学校法律和法规：www.lexisnexis.com/store 或更具体地说，在这里：https://store.lexisnexis.com/categories/area-of-practice/education-law- 284?subcategory=284&query=&within=&f.Shop%20by%20Jurisdiction|category156=Alaska&f. Area%20of%20Practice|category153=Education%20Law 未包含在本指南中 重要的是，本特殊教育人员指南无法回答具体的实践问题，也无法描述如何处理地方或个人问题。例如，本特殊教育人员指南可以（并且确实）列出了 IEP 的必需组成部分，但无法告诉您对于特定学生而言，什么是“好”或“坏”的 IEP。它将阐明法律规定的必要行动，但不会解决如何为残疾学生提供良好的教育。此外，本特殊教育人员指南未讨论影响针对所有学生（包括残疾学生）的公立学校项目运营的三项主要法律。这些法律是：《ESSA - 每个学生成功法案》ESSA (https://www.ed.gov/ESSA) 是涵盖公立学校学生教育的广泛联邦立法 ESSA 影响阿拉斯加州主管的各种项目考虑，从运营到教学到评估；对联邦项目有疑问的主管应联系阿拉斯加州教育与早期发展部教学与学习支持司：https://education.alaska.gov/akessa/
阿拉斯加特殊教育手册
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