机构名称：
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摘要 脑机接口应用可用于克服学习问题，尤其是学生焦虑、注意力不集中和注意力不集中。本文介绍了一种基于脑机接口（BCI）的系统，该系统用于教育，以衡量预期学习成果并测量噪声对系统准确度的影响。该系统在线工作，基于记录的脑信号数据集。该系统可被视为 P300 拼写器的一个特例，仅接受从 A 到 D 的字母。这些是多项选择题 MCQ 的可能答案。老师出题，将其存储在考试数据库中并交给学生。学生进入系统并记录他们的脑信号。脑信号经过预处理阶段，在此阶段信号经过低通和高通滤波器。然后对信号进行子采样和分割。获得的特征用作线性判别分析（LDA）的输入。获得的准确率为 91%。
基于脑机接口的自动考试评估
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