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摘要 - 印度尼西亚的教育工作者经常使用远程学习技术，以学习管理系统 (LMS) 的形式提供教育系统。每个学生都有不同的学习新事物和复杂事物的方式，称为学习风格。本研究旨在分析使用人工智能（AI）和智能辅导系统（ITS）的自动化 PJJ 系统的重要性。学生完成活动日志中的一项学习活动，人工智能将确定学生的学习风格并指导他们找到适合学生学习风格的学习内容。本研究使用差距分析来识别学生对所需学习系统的期望与所使用的系统之间的差异。关键词：智能辅导系统、学习管理系统、个性化电子学习、
利用人工智能（AI）作为响应......
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