1 https://www.nytimes.com/2023/05/30/technology/ai-threat-warning.html 2 https://futureoflife.org/open-letter/pause-giant-ai-experiments/ 3 这些假设可以通过生成式 AI 应用程序得到激发。对于不可逆性,一旦像 ChatGPT 这样的大型语言模型在中学教育中部署,即使在明显损害学生学习之后,也可能无法撤销它们的使用。对于随着生产力的提高而上升的损害,许多专家担心这些技术要么带来生存风险,要么会被滥用,当它们具有更强大的能力时,这两种情况都会更具破坏性(例如,Shevlane、Farquhar、Garfinkel、Phuong 等人,2023 年)。
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