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近年来,课堂上几乎不再有游戏式的学习方法,课间、家中和社区中积极、富有创意的长时间游戏时间也大大减少。游戏的消失尤其令人遗憾,因为此时正值许多科学、数学和工程领域的专业人士强调其职业需要创造性和创新性思维者,并提倡使用游戏式学习方法帮助学生发展在这些领域取得卓越成就所需的智力能力。本文讨论了让教育工作者重新关注游戏的重要性,因为游戏是能够最好地发展这些能力并激励学生从事科学和数学事业的学习媒介。

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