机构名称：
¥ 1.0
1. 对于教师：教师在实验室/现场对学生进行不少于 15 小时的现场技术/技能培训，让学生了解实验室和日常生活中各种电气和电子仪器的操作、维护和实用性。对于学生：学生应（单独）访问当地的电气和电子商店或小公司，熟悉市场上各种电气和电子仪器，并了解它们的功能、操作原理和应用以及这些仪器的故障排除。（或）学生应访问诊断中心并观察心电图机和心电图模式（或）学生应访问诊断中心并观察 CT 扫描和 MRI 扫描。（或）学生应访问移动智能手机维修店并观察 PCB（主板）上的不同组件、主板中使用的不同 IC（芯片）以及智能手机触摸屏的故障排除。观察结果应以给定格式手写不超过 10 页的实地工作/项目作业记录，并提交给老师。 2. 实地考察/项目作业的最高分：05。3. 实地考察/项目作业的建议格式：标题页、学生详细信息、索引页、所访问地点的详细信息、观察、发现和致谢。
四年制理学学士领域科目：电子技能提升
主要关键词
相关文件推荐
