这项研究是在洛法县利比里亚佐尔佐尔的埃斯特·培根护理学院和助产士进行的。本质上,考试蓝图在教育计划的行为中非常重要。al-Shahrani,(2019年)发现,考试蓝图对学生的影响与许多学术挑战有关,例如研究行为不佳(不阅读每天阅读),记住由于蓝图可用性而引起的考试,得分更高,但不记得材料。有些学生是一些学生得分较低的学生,而另一些学生由于考试蓝图的准备不佳而得分不佳,由于学习习惯不佳而在等待考试蓝图的同时,与其他学生的互动不足。考试蓝图对考生和审查员很有价值,因为它列出并区分了如果构造良好的考试类别。考试蓝图用于帮助学生在准备考试时集中学习。学生的表现仍然是教育工作者的重中之重。它是为了在当地,地区,全球和全球上产生改变。教育工作者,培训师和研究人员长期以来一直有兴趣通过多种方式探索有效促进学习者表现质量的变量,在考试前,哪种方式可以提供考试蓝图。
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