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在此期间,实用工作通常在物理课程中使用,以使学生参与积极的学习和观察过程[3]。量子光学实验的问题是,由于它们的复杂性很高,对光学调整的敏感性,它们很难在教室中部署,并且由于使用电光系统和激光器而可能构成安全问题。它们通常非常昂贵,并在远离教室的“研究”环境中部署。在实验会话中,学生的操作通常仅限于对光学组装的选定部分进行微调以减轻任务的复杂性。实验的一般图片通常会丢失,因为学生仅尝试整个现象的一小部分。此外,在实际安装中,电源电缆和信号的多样性以及所有混乱视觉空间的测量/控制仪器都会破坏对要掌握的基本概念的整体理解。

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