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a)电力与信息工程系传入部的教学结构(行政总部) - 大学校园“ Ernesto Quagliariello” - 通过E. Orabona N.4-巴里电力和信息部主任。 LM-29硕士学位课程的Gennaro Boggia协调员/负责人:教授。 ing。gianfranco avitabile代表:索菲亚·罗西(Sofia Rossi)女士b)介绍个人研究计划的规则《电子工程学硕士学位课程》(LM-29)仅为COORTE 2023提供了一个培训课程,并在Bari总经理中支付。电子工程硕士学位的学生可以符合硕士学位课程的教学系统和培训课程之间的差异化的限制。必须通过Depasas Online系统对个人学习计划进行研究(CDS)的协调员(CDS)的检查,以及将批准它的有能力的教学结构,但要验证与电子工程硕士学位课程的一致性的验证。可用来指导有动力和意识的选择。电子工程硕士学位的典型专业领域是基础研究,创新和开发复杂电子系统的生产,规划,设计和管理。c)特定的培训目标,包括知识,技能和技能框架,并在可能的情况下指示参考专业知名度和就业和专业渠道的专业概况是为了在稳定的理论科学准备方面的培训课程丰富,以发展毕业生的培训课程,以在不断的进化能力方面发展,以发展良好的专业水平。培训活动是为了允许电子工程硕士学位涵盖以下专业角色的硕士学位:a)设计师并负责生产设备,设备和电子和/或创新的电子系统,也参考人类健康和环境问题的控制和监测; b)设计师并负责生产设备,设备以及复杂和/或创新的光电系统,还参考了对人类健康和环境安全问题的控制和监测。在工作环境中的功能:电子工程学硕士学位的功能是工程师的典型功能(设计,行使系统和系统,人类和工具资源的管理),具体参考了生产,高级设计,规划和计划,设备,设备,电子和电子系统以及在自由专业和制造业中的工具和组成的公司或众议院或众所周知,既是专业和官员的工业或服务,又是专业或服务。与功能相关的技能硕士学位课程在Bari的理工学院电子工程学课程分为单个培训课程。它允许学生获得并加深与彼此一致的文化方面,并与特定专业配置文件有关,并专注于电子系统的硬件设计问题以及电子和光电传感器。a number of disciplines guarantee the presence of fundamental issues for the preparation of a master's degree in electronic engineering, in the field of analog and digital electronics and optoelectronics, the training course has the purpose of forming a graduate specialized in the design and manufacture of modern integrated electronic systems, both analog and digital, with specific skills in the design of electronic devices and Advanced Optoelectronics, in the synthesis and manufacture of integrated低频和高频电子系统中的中高复杂性,相关测量和测试设备的管理和使用,

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