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课程摘要参与：在Google Earth上找到亚马逊雨林，白令海和维多利亚湖，在那里发生了生物多样性的丧失并从IT探索中得出结论：从多个来源收集有关在亚马逊雨林中丧失生物多样性的信息，这是由于人类干预而在亚马逊雨林，生存的海洋和维多利亚湖。解释：确定发生的变化，假设影响该地区动物和植物的人类活动。修订：根据课堂讨论的其他证据调整假设。申请：通过创建教育运动和一项行动计划产生影响，该计划解决了由于人类活动和对环境造成的损害而造成的生物多样性损失的威胁。
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