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摘要：人工智能（AI）是制造智能机器，尤其是智能计算机程序的科学和工程。医疗保健中的AI并不是什么新鲜事；实际上，目前，它以许多与护士和护理教育有关的护士相关的方式使用。它包括许多改变护士角色并增强患者护理的医疗技术。它减轻了护士的负担，减少了护士的工作量。道德原则在AI中很重要，因为该技术不仅可能影响单个患者的最终结果，而且可能会影响其在整个开发设计和测试过程中的医疗保健中的用途及其整合和持续使用。护理AI工具包括临床决策支持，移动健康和基于传感器的技术，包括语音助手和机器人技术。护士应参与AI的概念化，发展和实施，尤其是在影响护理实践的情况下。关键字：人工智能，护理，医疗保健，实践，教育1。简介什么是人工智能？当我们想到人工智能或人工智能时，可能会像我们想到很多事情一样 - “ AI表示机器人”或“ AI技术是新的？？”或“ AI工具帮助_and_hurt患者护理”或“ AI可以替代护士？？”等等AI已经是我们日常生活的一部分，我们一直以某种方式使用它来使我们的工作更轻松。和医疗保健世界没有什么不同。护理中的人工智能只是产生其全部影响的悬崖。智能家居设备，移动地图应用程序，Siri，Alexa，Google Assistant，在线银行业务，行为改变应用程序等语音助手以及无数其他内容需要以某种方式使用AI。人工智能或AI是计算机系统的开发，该系统能够执行通常需要人类智能的任务，例如决策，对象检测，解决复杂问题等。AI可以分为两个主要子场：机器学习（ML）和深度学习。机器学习专注于通过获取新数据来提高技术的性能。深度学习使用人工神经网络 - 经过人工训练的算法 - 模仿人脑从大量数据中学习以执行任务的方式。例如：在YouTube上自动生成的字幕，并在数字照片库中解锁电话或分组照片。AI John McCarthy的历史，也称为AI的父亲，在1956年创造了人工智能一词。 尽管AI技术已经以某种形式存在多年，但其在护理教育和实践中的充分利用。 帮助护理教育与AI扩展保持同步，护士保持高级AI John McCarthy的历史，也称为AI的父亲，在1956年创造了人工智能一词。尽管AI技术已经以某种形式存在多年，但其在护理教育和实践中的充分利用。帮助护理教育与AI扩展保持同步，护士保持高级
人工智能：革新护理教育和实践
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