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到目前为止，这场辩论最重要的成果是制定了名为《让公众理解科学》的新 AS 课程，该课程试图阐明一种能够应对这两个挑战的学校科学模式。该课程通过一系列主题解决了生命科学和物理科学中的一系列主题，这些主题涵盖了科学的主要思想、数据和解释的思想、社会对科学和技术的影响、因果关系、风险和风险评估以及涉及科学和技术的决策。随着试点计划的制定——21 世纪科学——该模型现在正在扩展到 GCSE 课程，该课程将由类似但简化的核心课程组成，然后是一组可选模块，供那些希望继续学习更学术或应用科学的人使用。
科学教育中的文献综述和 ICT 的作用
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