教师焦点领域信息情报检索

大学课堂上的有效教学策略,无论是面对面还是在线。涵盖的主题包括教育评估、科技教学、课堂管理和教师发展。教师焦点是一个专注于大学课堂有效教学策略的在线出版物。

人工智能属于每个课堂:为什么我们需要跨学科的人工智能素养

AI Belongs in Every Classroom: Why We Need Cross-Disciplinary AI Literacy

2025 年 8 月,BBC 新闻、卫报和 CNN 的头条新闻报道了一个悲惨的故事:16 岁的 Adam Raine 的家人正在起诉 OpenAI,声称与 ChatGPT 几个月的对话导致他决定结束自己的生命(BBC 新闻 2025;Booth 2025;Iyengar 2025)。根据法庭文件,Adam 向聊天机器人寻求陪伴、建议,并且 […]《AI 属于每个课堂:为什么我们需要跨学科的 AI 素养》一文首先出现在《Faculty Focus |》上。高等教育教学与学习。

HyFlex 的成功:六门课程的实践教训

HyFlex Success: Practical Lessons from Six Courses

当 HyFlex 学习首次出现时,我们许多人都希望它能两全其美。传统学生必须亲自上课,校友可以选择亲自上课或在线上课。虽然这些课程很成功,但试点过程却很混乱。技术崩溃了,远程学生感到被排斥,教师被拉向两个方向。我们的 [...]HyFlex 成功后:来自六门课程的实践课程首先出现在Faculty Focus |高等教育教学与学习。

HyFlex 的成功:六门课程的实践教训

HyFlex Success: Practical Lessons from Six Courses

当 HyFlex 学习首次出现时,我们许多人都希望它能两全其美。传统学生必须亲自上课,校友可以选择亲自上课或在线上课。虽然这些课程很成功,但试点过程却很混乱。技术崩溃了,远程学生感到被排斥,教师被拉向两个方向。我们的 [...]HyFlex 成功后:来自六门课程的实践课程首先出现在Faculty Focus |高等教育教学与学习。

从教学到实践:实施STEAM教育的挑战与机遇

From Pedagogy to Practice: Challenges and Opportunities in Implementing STEAM Education

21世纪的教学与过去“圣人台上”的模式相去甚远。如今,教师的行为更像是学习工程师,精心打造经验,帮助学生为应对复杂的现实挑战做好准备(Barbuceanu,2020)。在小学课堂中,STEAM 方法涉及科学、技术、工程、艺术和数学,提供了一个以多种方式整合多个学科的框架,[…]从教育学到实践:实施 STEAM 教育的挑战和机遇首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

从教学到实践:实施STEAM教育的挑战与机遇

From Pedagogy to Practice: Challenges and Opportunities in Implementing STEAM Education

21世纪的教学与过去“圣人台上”的模式相去甚远。如今,教师的行为更像是学习工程师,精心打造经验,帮助学生为应对复杂的现实挑战做好准备(Barbuceanu,2020)。在小学课堂中,STEAM 方法涉及科学、技术、工程、艺术和数学,提供了一个以多种方式整合多个学科的框架,[…]从教育学到实践:实施 STEAM 教育的挑战和机遇首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

教师准备中的同伴辅导:教师候选人的步骤和策略

Peer Coaching in Teacher Preparation: Steps and Strategies for Teacher Candidates

多年来,在与将在普通课堂上教授多语言学习者 (MLL) 的职前教师一起工作时,我注意到一个熟悉的模式:他们完成课程作业、通过考试并展示整体能力。然而,在支持 MLL 方面,差距往往仍然存在。不久前,我的一位教师候选人分享了我多次听到的担忧:“我知道这些策略,但我[...]教师准备中的同伴辅导:教师候选人的步骤和策略首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。

教师准备中的同伴辅导:教师候选人的步骤和策略

Peer Coaching in Teacher Preparation: Steps and Strategies for Teacher Candidates

多年来,在与将在普通课堂上教授多语言学习者 (MLL) 的职前教师一起工作时,我注意到一个熟悉的模式:他们完成课程作业、通过考试并展示整体能力。然而,在支持 MLL 方面,差距往往仍然存在。不久前,我的一位教师候选人分享了我多次听到的担忧:“我知道这些策略,但我[...]教师准备中的同伴辅导:教师候选人的步骤和策略首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。

管理负载:教育中的人工智能和认知负载

Managing the Load: AI and Cognitive Load in Education

您是否曾经想过,您设计了精心设计的课程或课堂活动,却发现某些方面没有按计划进行?当我第一次教授人体解剖学研究生课程时,学生们告诉我,“我不知道从哪里开始使用所有资源,所以我就没有这样做。”第二年,我将所有内容简化为一个[...]管理负载:人工智能和教育中的认知负载的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

管理负载:教育中的人工智能和认知负载

Managing the Load: AI and Cognitive Load in Education

您是否曾经想过,您设计了精心设计的课程或课堂活动,却发现某些方面没有按计划进行?当我第一次教授人体解剖学研究生课程时,学生们告诉我,“我不知道从哪里开始使用所有资源,所以我就没有这样做。”第二年,我将所有内容简化为一个[...]管理负载:人工智能和教育中的认知负载的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

采用国会图书馆工具进行基于地点的学习

Adapting the Library of Congress Tool for Place-Based Learning

美国国会图书馆 (LOC) 为社会研究教师提供了一个有用的框架,用于分析主要来源,指导学生通过“观察-思考-惊奇”方法进行分析。在“教师指南和分析工具”页面上,教师可以找到针对特定类型的主要来源(例如照片、地图、手稿、口述历史)定制的大量工作表,[...]调整国会图书馆工具以进行基于地点的学习的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

和平的一部分:探索真实性及其如何将和平维系在一起

A Piece of PEACE: Exploring Authenticity and How It Holds PEACE Together

可以引导大学教师在教学中取得卓越成就的一个概念是,他们应该努力将和平带入课堂。除了让课堂成为受欢迎、包容和安全的学习空间这一美好理念之外,PEACE 是一个缩写词,它提醒教师将准备、专业知识、真实性、关怀和参与带入课堂 […]《一片和平:探索真实性以及如何将和平结合在一起》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

和平的一部分:探索真实性及其如何将和平维系在一起

A Piece of PEACE: Exploring Authenticity and How It Holds PEACE Together

可以引导大学教师在教学中取得卓越成就的一个概念是,他们应该努力将和平带入课堂。除了让课堂成为受欢迎、包容和安全的学习空间这一美好理念之外,PEACE 是一个缩写词,它提醒教师将准备、专业知识、真实性、关怀和参与带入课堂 […]《一片和平:探索真实性以及如何将和平结合在一起》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

弥合鸿沟:在线和面对面课堂教学

Bridging the Divide: Teaching Across Online and In-Person Classrooms

在当今的高等教育领域,我们中的许多人都面临着双重身份,在线教学和面对面教学,而且通常使用同一个术语。虽然这些环境可能感觉截然不同,但优秀的教学植根于一套超越形式的核心教学价值观。本文探讨了优质教学的共同基础,并提供了实用的策略[...]《弥合鸿沟:在线和面对面课堂教学》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

弥合鸿沟:在线和面对面课堂教学

Bridging the Divide: Teaching Across Online and In-Person Classrooms

在当今的高等教育领域,我们中的许多人都面临着双重身份,在线教学和面对面教学,而且通常使用同一个术语。虽然这些环境可能感觉截然不同,但优秀的教学植根于一套超越形式的核心教学价值观。本文探讨了优质教学的共同基础,并提供了实用的策略[...]《弥合鸿沟:在线和面对面课堂教学》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

用 100 个字解释:少说,多参与

Explain it in 100 Words: Say Less, Engage More

我在德克萨斯州东南部的一所小型社区大学教授媒体写作,尽管这听起来可能很遥远,但我的学生 - 像大多数年轻学生一样 - 非常精通技术。我一直在寻找更好的方法让他们参与写作艺术。我经常参考皮克斯的《讲故事的 22 条规则》和托拜厄斯的《20 个主要情节》来获得灵感,因为我们写的内容主要是讲故事。大多数情况下,我想要 [...] 这篇文章用 100 个字解释:少说,多参与首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势

Designing the 2026 Classroom: Emerging Learning Trends in an AI-Powered Education System

人工智能 (AI) 正在以超乎许多人想象或相信的速度重塑教育。根据微软 2025 年的一份报告,86% 的教育组织现在使用生成式人工智能——这是所有行业中采用率最高的,对于一个在技术采用方面历来落后的行业来说,这一速度异常快。在整个教育组织中,人工智能正在从实验转向[…]《设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势》一文首先出现在《Faculty Focus》| 上。高等教育教学与学习。

设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势

Designing the 2026 Classroom: Emerging Learning Trends in an AI-Powered Education System

人工智能 (AI) 正在以超乎许多人想象或相信的速度重塑教育。根据微软 2025 年的一份报告,86% 的教育组织现在使用生成式人工智能——这是所有行业中采用率最高的,对于一个在技术采用方面历来落后的行业来说,这一速度异常快。在整个教育组织中,人工智能正在从实验转向[…]《设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势》一文首先出现在《Faculty Focus》| 上。高等教育教学与学习。

庆祝教师的优势和差异:繁荣学术界的积极策略

Celebrating Faculty Strengths and Differences: A Positive Strategy for Thriving Academia

在当今复杂的学术环境中,营造让教师感到被关注、受到重视和赞扬的环境不仅是理想的,而且是必要的。我认为自己真的很幸运能够在一个个人优势不仅得到认可、而且得到拥抱和提升的环境中工作。这种尊重和包容的文化激发了创新,加深了合作,并塑造了我们努力的专业精神[…]这篇文章庆祝教师的优势和差异:繁荣学术界的积极策略首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。