在PBL中使用5个真实学习的技巧探索项目思想

根据小学成绩的PBL,您需要通过寻找开始转动车轮的地方来探索项目构想的想法。项目创意的信息来自以下在此博客中:在小学成绩中发展一个想法PBL,使我们想起了一个好的[…]

来源:教育博客桌

探索项目创意

探索项目 IDEA

探索一个项目的想法,您需要通过寻找开始转动车轮的地方来发展一个想法。

项目想法的信息来自此博客中的以下内容:

    pbl逐步指导,针对标准的K-5项目书籍的工具和技巧建议查看标准。特雷弗·缪尔(Trevor Muir)是参与PBL项目想法的5种方法的作者,它建议了开发PBL项目想法的5个技巧。
  • pbl逐步指导,针对标准的K-5项目书籍的工具和技巧建议查看标准。
  • Trevor Muir是参与PBL项目想法的5种方法的作者,它提出了5个开发PBL项目想法的技巧。
  • 发展一个想法

    pbl在小学上,让我们想起了一个好的项目,包括重要的内容和21世纪的技能功能,它们是:

    st
  • 重要的内容。该项目的核心重点是教学学生的重要知识和技能,这些知识和技能是从学术学科领域核心的标准和关键概念中得出的。
  • 重要内容
  • 21世纪的技能。学生建立对当今世界有价值的技能,例如批判性思维/解决问题,协作和沟通,这些技能将被教授和评估。
  • 21世纪技能
  • 深入查询。学生正在进行严格,扩展的过程,以提出问题,使用资源和发展答案。
  • 深入查询
  • 驾驶问题。项目工作的重点是一个开放式问题,学生探索或捕获他们完成的任务。
  • 驾驶问题。
  • 需要知道。学生们看到需要获得知识,理解概念并运用技能,以回答驾驶问题并创建项目产品,从引起兴趣和好奇心的入门活动开始。
  • 需要知道。 声音和选择 修订和反射
  • 公众观众。学生将他们的作品展示给其他人,除了同学和老师之外。
  • 公众观众。