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适应性合规培训：相同的结果，不同的学习体验
合规培训可以保持一致，但不会雷同。了解如何适应场景和实践，同时保护共同的学习成果。这篇文章首次发表在电子学习行业。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客适应性合规培训
一致的学习成果并不总是需要相同的学习体验。组织可以保持政策、期望和核心内容的共同性，同时调整场景、示例、实践或支持，以更好地反映不同的角色、区域和经验水平。最实用的方法通常是保持强大的共同脊柱，并仅在有意义地提高相关性或应用性的情况下引入变化。从这个意义上说，适应性学习并不是为每个学习者构建不同的课程，而是更多地决定相同性实际上在哪里造成了阻碍。
每个人教授相同内容的课程不必相同
很多企业培训中都有一个乍一看很合理的假设：如果每个人都应该学习相同的东西，那么每个人都应该参加相同的课程。我明白我们为什么这样做。它更干净。更容易管理。更容易记录。在合规性等领域，人们常常强烈希望能够说每个人都接受了相同的培训。
但我认为我们有时会混淆两种不同的要求。学习成果可能需要保持一致。学习经历并不总是需要相同。这种区别带来了很多可能性。
相同的原理，不同的现实
考虑类似行为准则的东西。该原则可能适用于组织中的每个人。每个人都需要了解利益冲突、尊重行为、信息安全或公司资源的适当使用。
但是，根据学习者的不同，这些原则出现的情况可能看起来非常不同。职能经理在做出招聘决定时可能会遇到利益冲突。采购人员在评估供应商时可能会遇到这种情况。一线员工可能面临同一根本问题的完全不同版本。