Native Language Assessments for K-12 English Learners: A 2025 State-Level Snapshot
母语评估是衡量 K-12 英语学习者 (EL) 学生在核心学术科目中掌握知识的重要工具，无论其英语水平如何。本情况说明书概述了哪些州提供以学生母语进行的评估、针对哪些科目以及近年来这种情况如何变化。
More States Are Offering Native Language Assessments for English Learner Students, Yet Gaps Remain
华盛顿——一项新的分析发现，虽然现在越来越多的州以公立学校学生的母语提供学术知识评估，但 15 个州的英语学习者 (EL) 仍然无法获得核心科目的母语评估，这使得准确评估他们的知识和能力的工作变得更加复杂。
Chronic Absenteeism Trends in 27 States by Income, English Learner Status & Race
大流行扰乱了全国各地的学校出勤。长期缺勤率在 2018-19 年期间急剧上升，并在 2021-22 年达到峰值，尽管比率有所下降，但不同学生群体的最初激增和恢复速度有所不同——这一趋势对政策制定者具有重要影响。全州平均值虽然对于跟踪总体趋势很有用，但通常掩盖了[...]
我将在我的教育周专栏中发布一系列内容，教育工作者将分享让英语学习者学生使用人工智能工具的积极和不那么积极的经验。如果您想就此主题贡献 400-800 篇来宾帖子，分享现实生活经验和实用技巧，请告诉我，我将 [...]
A&S Professor Wins Award for Adult Learner Research
Collie Fulford 因其以寻求学位的成人学生的声音为中心的著作而获奖。A&S 教授荣获成人学习者研究奖，该书首先出现在《今日雪城大学》上。
Supporting English Language Learners with Real-Time AI Translation
您是否厌倦了看着英语学习者在课堂上挣扎，因为语言障碍而感到被忽视和落后？想象一下，能够提供实时翻译，让您的学生充分参与复杂的课程，同时提高他们的英语水平。这就是 Vurbo.ai 发挥作用的地方，彻底改变您支持多语言学习者的方式。在我们最新的博客文章中，我们深入探讨了 Vurbo.ai 如何帮助教师在教学过程中提供即时语言帮助。凭借其实时翻译 100 多种语言的能力，您可以让您的 ELL 学生专注于年级水平的内容，而不会受到传统翻译方法的持续干扰。您将发现实施 Vurbo 的三种实用方法：在整个小组教学中、在一对一会议中以及在整个小组协作过程中。不要错过将您的课堂转变为包容性环境的机会，让
The True Meaning Of Being A Lifelong Learner
对于终身学习者来说，学习实践是持续的，并延伸到他们的整个职业生涯和一生。在这份综合指南中探索成为终身学习者的细节，并找出其对当今劳动力的更深层意义。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Building Bridges for Multilingual Learners
Patricia Garcia 和 Sonja Bloetner 在中学实施新课程资源 为多语言学习者采用新方法和资源的案例 美国第 22 大学校系统面临着许多挑战和改进机会。该学区的多语言学习者 (ML) 数量每年增加 9% [...]
Why the Future of Assessment is Competency-Based
以下是我题为“从合规性到能力”的文章的浓缩版本。十多年来，工业时代的学校教育模式将合规性置于能力之上，将“座位时间”置于掌握之上。正如我所说，维护这些过时的系统无异于教学不当。我们欠学生一个反映学习实际发生方式的模型：非线性、个性化和不同的进度。向基于标准的评估 (SBA) 和基于能力的教育 (CBE) 的转变并不是一种趋势；而是一种趋势。这是一个必要的清算。为了从理念转向全区实践，教育工作者需要强大的数字基础设施。这正是 Edsby Destinations 发挥作用的地方。 变革案例：超越“B--” 传统分级从根本上被打破。单字母等级通常将学业成绩与行为依从性、作业完成情况和参与程度结合在
Word of the day: Bemused — Meaning, pronunciation, origin and how to use it like a pro
据英国文化协会称，如今全球有超过 15 亿人学习英语。 “每日一词含义”和“英语词汇定义”等词汇搜索量在网上持续上升。今日一词：困惑解释了一个经常被误解的词。困惑意味着轻度困惑或困惑。作家经常用它来描述深思熟虑的反应。理解这个单词可以提高英语词汇量、沟通技巧和阅读清晰度。它还帮助学习者在日常对话和专业写作中正确使用表达性语言。
根据 [...] ，到 2025 年，世界上讲西班牙语的人数将增加 3000 万，比上一年增长 5%，目前已超过 6.35 亿，而西班牙语学习者的持续增长似乎将使到本世纪末西班牙语学生的数量超过 1 亿。
Proof That Self-Pacing Works: A Former Social Studies Teacher’s Perspective
老实说，当我第一次听说自定进度时，我很怀疑。当然，在一个完美的世界里，每个学生都有积极性、有组织性并且符合年级水平，也许是这样。但在我现实世界的社会研究课堂上呢？拥有 30 名学生、广泛的阅读能力、多语言学习者以及对主要资源的普遍厌恶？这感觉就像一个崇高的理想[…]帖子证明自我进度有效：前社会研究教师的观点首先出现在教育者室。
A Better Way to Teach Landings
每周灵感和想法都在这里！航空领域最常见的教育错误是“以最终形式进行教学”。这意味着在学习者掌握所需的组件基础知识之前，不恰当地关注复杂技能（太多、太快）。这种早期关注的冲动值得称赞。展示进步可以增强学习者的动力。但是“太多太快”造成了[…]帖子“更好的着陆教学方法”首先出现在航空创意和讨论上！。
Balancing Personalization Αnd Privacy Ιn Adaptive Learning
从 K-12 课堂到企业培训环境，技术正在重塑学习者消费内容以及与内容互动的方式。然而，随着机构和组织越来越多地采用自适应系统，出现了一个基本问题：我们如何平衡个性化和隐私？这篇文章首先发表在电子学习行业。
When Growth Refuses to Look Like What We Expect
Yaneth 是一名多语言学习者，从学前班起就开始接受个别化教育计划。她现在已经读六年级了，但仍然不识字。这句话让人心里不舒服。它会引发一些问题——有些是好奇，有些是指责。什么干预失败了？什么程序不起作用？受了这么多年的教育，怎么会出现这样的情况呢？经常发生的事情是……当增长拒绝像我们所期望的那样时，该帖子首先出现在教育者室。
Getting Students There, Keeping Them There
Douglas Fisher、Nancy Frey 和 Dominique Smith 寻找积极的方法来减少多语言学习者的长期缺勤现象 慢性缺勤现象虽然在过去两年有所改善，但仍然是大多数学校和社区面临的挑战。在 2024 学年的 K-8 年级中，18.6% 的加州学生长期缺勤，这意味着他们缺勤了 10% [...]
