摘要 人工智能(AI)技术的运用已引起教育领域发生显著变化。通过将AI集成到在线学习系统中,引入了一种全新的教育体验,改变了学习者和教育者的互动方式。AI技术的出现和发展提高了效率和生产力,提高了教学和学习成果。在线学习中的AI通过向学习者提供实时反馈提供了独特的优势。传统的学习环境通常受到延迟反馈的限制,阻碍了学习者的进步并打击了他们的积极性。然而,基于AI的在线学习系统擅长向学习者提供即时反馈,使他们能够及时发现和纠正错误并实时提高他们的表现。这种及时的反馈营造了一种支持性的学习环境,鼓励学习者积极参与学习过程。Vanlehn、Lynch、Schulze、Shapiro、Shelby、Taylor 等人的研究。(2005) 关于安第斯物理辅导系统的研究是了解利用人工智能支持学习者与教师互动的经验教训的宝贵资源。与提供延迟反馈、阻碍学习者进步并可能削弱他们的积极性的传统学习环境相比,人工智能驱动的在线学习系统提供实时反馈。通过实时反馈,学习者可以立即纠正错误并提高他们的表现,从而提高他们的学习成果 (Zhou & Mei, 2021)。本文献综述探讨了人工智能对在线学习环境中学习者与教师互动的影响。本综述考虑了人工智能技术如何增强和多样化学习过程,重点关注个性化学习、实时反馈提供和内容传递。关键词:人工智能(AI);远程教育;教育技术;电子学习技术;在线学习。
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