多次研究发现,通过组蛋白脱乙酰基酶抑制剂(HDACI)治疗增加组蛋白乙酰化可以减轻记忆和挽救认知障碍,但其作用方式尚未完全理解。尤其是尚不清楚HDACIS在系统上应用和缺乏基因组靶标的选择将如何专门改善与内存相关的分子过程。这种特殊的山丘的一种理论称为认知表观遗传启动(CEP),根据该理论,HDACIS通过促进通过学习自身刺激的神经可塑性相关基因的表达来促进记忆。在这篇综述中,我们总结了支持CEP的实验证据,描述了HDACIS的新发现的靶向效应,并突出了药物诱导的CEP和自然发生的CEP之间的相似性。理解CEP的基本机制鉴于HDACIS作为认知增强剂的临床前前提很重要。
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