I.介绍本课程以系统的方式进行研究,并以教义自主权构成了政府在经济事务中行动的一系列要素和因素。该课程的目的是为学生提供经济政策的基本基础。这些基本原理是指政府在经济事务中进行的一系列政府干预原则,这些原则又基于微观经济学和宏观经济学开发的原理和理论。这样,预计学生将促进经济学家的知识和技能,并补充前两门课程的理论和应用教学,并合作,以更好地发展出良好专业实践所需的新技能。鉴于经济政策是一个公共行动领域,因此不应忽略其内容和教学的规范组成部分,即使只是为了近似经济政策(例如政府)在经济事项上的客观功能。从这个意义上讲,该课程还将面临对这些要素,原则和理论的良好理解和分析,这些要素,原则和理论可以通过在不足,“失败”,限制或其他机构的简单存在或基于公共干预本身的“失败”的情况下强调对公共干预的必要性。经济政策的主题是一个6学分的课程,无法发展构成它的所有方面。除其他外,所谓的增长政策不在其内容中。出于这个原因,该课程将仅包含两个区块:第一个专用于经济政策的理论,方法和分类学,并特别关注经济政策的职能,目标和工具。该区块还将在全球化世界中建立其使用的限制,在该世界中,政策制定者面临不确定性,有限的信息,目标的多样性,他自己的时间间一致性,当然,模型的局限性和定量技术在任何给定时间可用。在第二个区块中,我们将研究稳定或结合性的经济政策,并特别着重于诸如财政政策和货币政策之类的工具,以及这些政策在开放经济和经济一体化的背景下获得的维度。然而,可以在增长和发展经济学的主题内研究这些内容的第四年。除了内容物的具体结构之外,该课程的目的是将经济政策理论应用于具体的经济现实,无论是西班牙人还是国际舞台的其他领域,尤其是欧盟的领域。无论如何,要进行足够的后续行动,并且对该主题有更深入的了解,学生应该能够在以前的课程中充分处理微观经济学和宏观经济学主题中获得的基本知识。
主要关键词