机构名称：
¥ 1.0
本研究旨在确定 UNDIKMA 第五学期学生使用的礼貌策略。研究采用定性描述方法进行。定性描述方法用于分析数据，因为数据将用单词、短语和句子来解释。数据基于 UNDIKMA 第五学期学生的言论。在收集数据时，研究人员采用观察和非参与式方法，做笔记。在分析数据时采用语用身份方法。用于解释礼貌策略分析的理论是 Brown 和 Levinson (1987) 的理论。Brown 和 Levinson 将礼貌策略分为四种，即直言不讳、积极礼貌、消极礼貌和不加记录。研究人员发现 UNDIKMA 第五学期学生使用了四种礼貌策略。结果表明，它们是直言不讳、积极礼貌、消极礼貌和不加记录。使用最主要的礼貌策略是积极礼貌。使用的另一种主要礼貌策略是直言不讳，消极礼貌，最后一种是非正式记录。
对第五学期学生礼貌策略使用的分析
主要关键词
相关文件推荐
