儿童和儿科心理学培训概述实习职位由 UAB LEND 项目在 Civitan-Sparks 诊所赞助,有两个儿童轨道职位。儿童轨道 UAB - BVAMC 临床心理学实习联盟的儿童专业轨道让实习生有机会在各种各样的环境中接触多样化和复杂的临床人群,包括 Civitan-Sparks 跨学科诊所(LEND/UCEDD 培训站点)和阿拉巴马儿童医院。环境和角色职能的多样性提供了与医生、其他医疗保健专业人员、学校、国家机构、倡导者和心理健康专业人员交流的大量机会。所有服务都强调需要通过向个人和家庭提供临床服务、社区教育和倡导来影响护理系统和个人生活。儿童实习生与其主管一起,在大部分轮换期间都是跨学科团队的成员。每位实习生都与为期一年的主管一起,根据自己的培训目标和临床重点制定个性化的培训计划。主要的培训方法是体验式的(即直接提供服务),监督在学习过程中起着核心作用。监督通过各种各样的教学研讨会、对开展临床服务的员工的观察、指导阅读和咨询支持得到增强。实习生可以获得多次指导机会。除了全年的主管和轮岗指导老师之外,实习生还有机会根据自己的研究和临床兴趣与其他临床教职人员寻求指导。实习生还参加每周的个人和小组监督会议(如有)。在某些情况下,采用垂直团队方法,实习生可能会有机会指导本科和研究生水平的心理学学生。儿童专业轨道的实习生也被视为 UAB 神经发育障碍领导力教育 (LEND) 计划的受训人员,该计划除了临床培训外,还融入了宣传、政策和社区外展方面的经验。有关 UAB LEND 的更多信息,请参见此处。
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