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a。临床,诊断,分析性,自我指导的动机学习,并需要进行全面的儿科胃肠道和肝病患者,尤其是慢性腹泻,炎症性肠胃疾病,急性肝病,慢性肝病,慢性肝病,疾病和肉毒蛋白酶,疾病和治疗能力需要 国家。 b。 在基本,临床和转化小儿胃肠病学领域具有全面的知识和技能,以了解该地区,州和国家的儿科胃肠道和肝病的疾病负担,流行病学,病理学学和关键决定因素。 c。发展指导,领导力和网络技能,以帮助该州和国家的未来儿科胃肠病学家教,培训和传授临床和研究技能。获取技能,与患者,患者亲戚,卫生管理,政策制定者,公众,社区领袖,医疗兄弟会的同龄人和院士的同伴建立有效的沟通网络。 e。展示了有关与儿童的整个儿童胃肠道和肝脏系统相关的各种疾病的流行病学,病理学,细胞和分子病理,诊断,管理和预防性方面的详细而全面的理解。 h。对患者及其家人表现出同情心,并采取道德和整体方法,以帮助为患者提供基于证据的尊重的道德护理。临床,诊断,分析性,自我指导的动机学习,并需要进行全面的儿科胃肠道和肝病患者,尤其是慢性腹泻,炎症性肠胃疾病,急性肝病,慢性肝病,慢性肝病,疾病和肉毒蛋白酶,疾病和治疗能力需要 国家。b。在基本,临床和转化小儿胃肠病学领域具有全面的知识和技能,以了解该地区,州和国家的儿科胃肠道和肝病的疾病负担,流行病学,病理学学和关键决定因素。c。发展指导,领导力和网络技能,以帮助该州和国家的未来儿科胃肠病学家教,培训和传授临床和研究技能。获取技能,与患者,患者亲戚,卫生管理,政策制定者,公众,社区领袖,医疗兄弟会的同龄人和院士的同伴建立有效的沟通网络。e。展示了有关与儿童的整个儿童胃肠道和肝脏系统相关的各种疾病的流行病学,病理学,细胞和分子病理,诊断,管理和预防性方面的详细而全面的理解。h。对患者及其家人表现出同情心,并采取道德和整体方法,以帮助为患者提供基于证据的尊重的道德护理。f。与临床小儿胃肠病学一起,学生应具备提出研究问题,计划,启动和进行转化,临床和流行病学研究的技能,该研究优先考虑在机构,州,国家和国际水平的儿科胃肠病学领域。应该在各个层面上建立协作劳动力,以增强该国的研究环境,特别关注降低治疗方式,降低治疗方式,新颖的本地治疗方式以及不同儿科胃肠道和肝脏疾病的预防方式。

PDCC小儿胃肠病学 - 疗法

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