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摘要：本文探讨了基于扑动的数字课堂应用程序的开发，该应用程序是Android和iOS设备的学生和老师的教育平台。该应用程序利用Flutter的功能在两个平台上提供无缝的用户体验。它提供了现场课程，作业，讨论板和通知等功能。本文将涵盖系统体系结构，用户界面设计以及使用扑朔迷离进行跨平台开发的好处。I.在迅速发展的教育世界中引入了介绍，对促进远程学习的数字平台的需求激增。数字课堂应用程序位于这一发展的最前沿，帮助学生和教师在传统的课堂环境之外有效地进行互动和协作。本文讨论了针对Android和iOS平台的基于扑动的数字课堂应用程序的开发，该应用程序可以主持现场课程，共享教育资源，管理作业并促进沟通。1.1问题陈述传统教育方法通常受地理和物理约束的限制。随着向在线学习的转变，至关重要的是，拥有有效，用户友好和跨平台应用程序可以支持各种教育活动。使用Flutter开发此类应用程序可以减少开发时间和成本，从而确保该应用程序无缝地到达Android和iOS用户。1.2目标•开发一个支持实时类，作业，测验和同伴交互的应用程序。II。II。•为Android和iOS用户创建具有统一接口的应用程序。•评估颤动在构建跨平台教育应用程序中的优势。系统体系结构该应用程序旨在支持可扩展性，灵活性和易用性。该应用程序由几个相互作用的组件组成，如下图所示。2.1组件•前端（移动应用程序）：使用Flutter开发，它是Android和iOS的用户界面。•后端服务器：处理用户身份验证，教育材料的存储，提交分配等。•数据库：存储诸如用户配置文件，分配，成绩和课程内容之类的数据。•第三方服务：包括视频会议API（例如Zoom或Jitsi），用于直播课程和Firebase进行通知。
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