机构名称：
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•比较和对比有丝分裂和减数分裂的基本特征，重点是这些细胞生殖过程中同源染色体的运动。•提出科学问题，提出书面假设，作为该问题的初步答案，并在特定实验的背景下产生与该假设一致的可观察到的预测。•展示了对分子系统发育学的理解，包括追踪基因进化史的概念（例如基因复制，水平基因转移）。•描述细胞器的基本结构和功能。•描述光合作用的组成部分以及每个组件的主要步骤和产品。•描述细菌，古细菌和真核生物之间的最基本相似性和差异，以及“生物”与动物，植物和真菌之间的进化关系。
植物和微生物的多样性教学大纲
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