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https://www.gc.cuny.edu/student手册《心理学家的APA伦理原则和行为准则》，可在http://www.apa.org/ethics/code/临床心理学学院的使命培训临床科学科学学诊所的临床心理学学院的使命。该计划使学生成为学院和临床环境的学者，从业者和领导者。该计划还为学生提供了在刑事和民事司法系统内提供专业心理服务所必需的教育和培训。因此，学生准备通过提供经验验证的治疗，评估和咨询服务以及通过其研究努力来为临床和法医心理学的实践和科学做出贡献。计划概述该计划旨在：（1）提供充当专业心理学家的基础教育； （2）满足纽约州对许可的要求； （3）符合美国心理协会（APA）认可的计划制定的标准。该程序旨在在五到六年内完成。必须在入学的八年内满足所有要求（请参阅以下学位的时间限制）。在计划课程，研究和临床培训时间表时，学生必须注意这些时间限制。该计划接受与计划任务一致的志向和目标的学生。因此，学生可能会寻求成为学者，各种非学术环境中的研究人员，或者在各种环境中的实践者。学生也可能成为历史上边缘化社区和政策变革的拥护者。学生经常与他们的导师，临床培训总监（DCT）和实践培训总监（DPT）咨询，以量身定制课程选修课，实践经验以及针对其特定目标的研究机会。教师们可以广泛地解释临床心理学领域，并且期望该计划的毕业生在更广泛的临床心理学领域，尤其是法医心理学领域可能具有很大的重点领域。认证状态该计划已获得美国心理学协会的完全认可。有关
约翰·杰伊学院学生手册的临床心理学...
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